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8.化学是一门以实验为基础的学科.根据图1,回答问题.

(1)a仪器的名称为长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制O2的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,选用的收集装置是C(填字母序号).查阅资料后可知,锰酸钾可溶于水,若要从高锰酸钾完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰,正确操作的顺序是bcda(填写选项序号).
a.烘干         b.溶解              c.过滤           d.洗涤
(3)制取CO2用装置F替代装置B的优点是可以控制反应的发生和停止.通过装置B、E来验证二氧化碳的性质,实验过程中观察到E中有气泡冒出,但澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因二氧化碳中混有氯化氢气体.
(4)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,其发生装置(图2),可选用A(填装置编号),收集氨气时最好选用下列装置中的G装置与②装置相连接(填数字编号).

分析 长颈漏斗方便加液体药品,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.查阅资料后可知,锰酸钾可溶于水,若要从高锰酸钾完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰,正确操作的顺序是:溶解、过滤、洗涤、干燥;实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,因此需要加热;收集氨气时最好选用下列装置中的G装置与②装置相连接,防止氨气污染空气.

解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗;
(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;查阅资料后可知,锰酸钾可溶于水,若要从高锰酸钾完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰,正确操作的顺序是:溶解、过滤、洗涤、干燥;故答案为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;C;bcda;
(3)制取CO2用装置F替代装置B的优点是:可以控制反应的发生和停止;通过装置B、E来验证二氧化碳的性质,实验过程中观察到E中有气泡冒出,但澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因:二氧化碳中混有氯化氢气体;故答案为:可以控制反应的发生和停止;二氧化碳中混有氯化氢气体;
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,因此需要加热;收集氨气时最好选用下列装置中的G装置与②装置相连接,防止氨气污染空气;故答案为:A;②;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、物质的分离等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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19.下列方案合理的是(  )
A.验证碱能与酸反应:将H2SO4溶液滴入Cu(OH)2
B.检验氧气是否集满:将带火星木条伸到集气瓶口,观察是否木条是否复燃
C.验证质量守恒定律:敞口试管中将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量
D.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象

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16.用化学用语表示:
一个硫酸根离子${SO}_{4}^{2-}$;生石灰CaO;氧化亚铁中铁元素的化合价为+2$\stackrel{+2}{Fe}O$;
保持氮气化学性质的粒子N2
酒精是生活中非常重要的燃料,酒精中各元素的质量比是12:3:8,酒精中碳元素的质量分数为52.1%(保留一位小数);酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,在实验中,不小心将点燃的酒精灯打翻应如何处理:立即用湿抹布将火盖灭.

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3.下列化学用语与含义不相符的是(  )
A.S2--硫离子B.3O-3个氧元素C.Fe2O3-氧化铁D.2H2-2个氢气分子

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13.下列“家庭小实验”中不能够成功的是(  )
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20.复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用,其有效成分的分子模型如图.下列说法中不正确的是(  )
A.该物质的化学式为C8H8O3
B.该物质分子中氢、氧原子的个数比为8:3
C.该物质完全燃烧生成二氧化碳和水
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17.下列有关“铁丝在氧气中燃烧”实验的叙述,错误的是(  )
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1.化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质.以金属为例,请你参与其中回答相关问题:
(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是AD(填字母序号,下同);
A.铝土矿 (主要成分A1203)        B.辉铜矿(主要成分Cu2S)
C.菱铁矿 (主要成分FeC03)        D.磁铁矿 (主要成分Fe304
(2)探究金属物理性质:
如表是A、B、C三种金属的部分物理性质.
         性质
金属
导电性(100为标准)密度(g/cm3熔点(℃)硬度(10为标准)
A998.9210833
B612.706602.9
C177.8615355
①高压输电线不用金属A而选用金属B,主要原因是电性较好、密度小.
②C的合金通常可以做菜刀、锤子等,其合金的硬度>5(填“>”“<”或“=”).
(3)探究金属化学性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.
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(5)金属在生产生活中应用广泛.如图,向一定量硝酸银溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,得溶液甲和固体乙.

①若乙中含有锌、铜、银三种固体,此时向固体乙中加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
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