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    日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是(     )

    A．元素 B．离子 C．原子 D．分子


    【考点】元素的概念．

    【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．

    【分析】根据物质、元素、分子、原子、离子之间的关系进行解答：物质是由元素组成，由分子、原子、离子构成，

    【解答】解：物质是由元素组成的，故所有物质中含有的是元素，故选A

    【点评】明确物质、元素、分子、原子、离子之间的关系是解答本类型关健．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是(     )

    A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    归纳是化学学习常用的方法之一．下列知识归纳存在错误的一组是（　　）

    A

    用语

    2H表示两个氢原子

    2H2表示两个氢分子

    B

    燃料

    开发可燃冰作未来燃料

    在农村大力推广沼气燃料

    C

    环保

    焚烧法处理废弃塑料

    生活污水直接排放

    D

    化工

    化工生产要减少污染或实现零排放

    减少煤直接作燃料，尽量综合利用

    A．A    B．B    C．C    D．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    寿春中学化学组的同学设计了硫在氧气中燃烧的改良实验，如实验1．当火焰熄灭后发现留有剩余，硫为什么会熄灭呢？每个人都提出了自己的猜想．

    【猜想】

    甲同学猜想：硫燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以它熄灭了；

    乙同学猜想：硫燃烧后瓶内的二氧化硫（不支持硫的燃烧）浓度过高导致硫熄灭了；

    丙同学猜想：甲和乙都只看到了问题的一个方面，他认为甲和乙都有道理；

    丁同学猜想：　　．

    【设计实验】丁同学设计了实验2进行实验验证自己的猜想：

    实验步骤

    实验现象

    实验分析

    实验结论

    （1）把少量红磷放在铝制小盒内，然后放入装有细沙的集气瓶，塞紧瓶塞，用放大镜点燃硫，观察现象．

    硫燃烧一会儿就熄灭了．

    磷燃烧需满足的条件：①温度达到着火点；

    ②　　

    丁同学的猜想正确．

    （2）待冷却后，用放大镜聚光加热铝盒内的红磷，观察现象．

    红磷燃烧，放出热量的同时产生了　　

    【实验反思】（1）硫燃烧的化学方程式为　；实验2中硫燃烧的火焰颜色是　　色．

    （2）实验1与课本实验相比，实验1的优点是　　；

    （3）实验2中细沙的作用是　　．

    （4）实验室中测定空气中氧气体积分数实验不用硫代替红磷的原因是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    全国各地多处出现雾霾天气，给人们生活带来了不少的影响，市政府采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染？(     )

    A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    原子序数为94的钚（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是(     )

    A．中子数为145  B．核外电子数为94

    C．质子数为94   D．核电荷数为239

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    核电荷数为1﹣﹣18的元素原子结构示意图等信息如下．

    回答下列问题：

    （1）氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为  ．

    （2）写出由8号，13号元素组成的化合物的化学式   ．

    （3）在第三周期中，各原子结构的共同之处是  ；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是  ．

    （4）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由  元素过渡到  元素，并以稀有气体结尾．

    （5）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：

    阳离子  ，阴离子  ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    X是一种消毒杀菌效率高、污染小的水处理剂．制备原理为：2KClO3+4HCl（浓）=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O

    试根据质量守恒定律推断X的化学式为（　　）

    A．HClO3 B．HClO C．Cl2O5 D．ClO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型（化合、分解）

    （1）军事上点燃镁粉作照明弹：  ，  反应；

    （2）水在通电条件下反应生成氢气和氧气：  ，  反应；

    （3）白炽灯内放少量红磷，可以防止灯丝氧化，其化学原理是  ；  反应．

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