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实验室常用的气体制取装置如下,请回答:

①写出编号I仪器的名称:_____;

②实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为_____(填装置编号),实验室制取CO2的化学方程式为_____;收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是_____(填装置编号)。

③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。

锥形瓶; B; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; F; b; 【解析】根据所学知识和题中信息知,①I仪器的名称是锥形瓶。②实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为B,固体和液体反应不需加热制取气体。实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是F,排水法收集到的气体纯度比较高。③利用空塑料输...
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科目:初中化学 来源:山西省2018-2019学年八年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

下列描述中①铜在潮湿的空气中会生锈 ②铜锈是一种绿色粉末 ③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水 ④氧化铜为黑色粉末 ⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠 ⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体 ⑦不可燃 ⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同)_____;属于物理性质的是____________;属于化学变化的是____________ ;属于化学性质的是____________.

⑤②④⑥③①⑦⑧ 【解析】 ①铜在潮湿的空气中会生锈,表现出铜的化学性质;②铜绿是一种绿色粉末,描述的物质的颜色、状态,属于物理性质;③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水,发生的化学变化;④氧化铜为黑色粉末,描述的是颜色,属于物理性质;⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠,是水的状态的改变,属于物理变化;⑥二氧化碳是一种无色无味的气体,描述的气体的颜色、状态、气味,属于物理性质...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型:实验题

陶店中学化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验.

(一)实验目的:

用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.

粗略测定加热高锰酸钾所收集到的氧气体积.

(二)反应原理:(用文字表达式表示)

高锰酸钾制氧气:________

细铁丝在氧气中燃烧:________

(三)仪器认识:

写出仪器①②的名称:①________;②________

(四)装置连接:

为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母) ________

(五)问题

实验过程发现瓶中的水变红了,原因是:________

用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是:________

根据化学方程式可算出理论上高锰酸钾完全分解可生成氧气.而实际测得氧气在标准状况下的体积为,换算成质量为,超过理论量为:.从理论上推测,你认为超过理论量的氧气可能来源于什么物质?________.(写出所有可能,空气、水因素忽略不计)

高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气铁+氧气四氧化三铁试管量筒c→b试管口没有放一团棉花导致高锰酸钾粉末随气流进入瓶中瓶中没有留少量水或者细沙K2MnO4、MnO2 【解析】 (二)①高锰酸钾制氧气:知其反应物为高锰酸钾,生成物为锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件为点燃,故文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;②细铁丝在氧气中燃烧,其反应物为铁和氧气,生成物为四氧化三铁,反应条件为点燃,...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型:单选题

下列操作方法错误的是( )

为了节省火柴,从燃着的酒精灯上去点燃另一酒精灯

为了节约药品,将实验后用剩的药品放回原试剂瓶中

为了提高加热效率,给烧杯中的液体加热时,直接将烧杯放在火焰上

为了防止固体掉落,给试管中的固体加热时,试管口略向上倾斜.

A. B.

C. D.

D 【解析】 (1)使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,两查:检查灯心是否浸入酒精中,检查酒精灯中酒精是否多于容积的三分之一;二禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯;一不可:不可用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭火焰,故选项说法错误;(2)根据实验室剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,实验后用剩的药品不能放回原试剂瓶中,应放入指定的容器内,故选项说法错误;(3...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型:单选题

化学科学的发展促进了人类社会的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面.下列选项中,不属于化学学科研究范畴的是( )

A. 物质的组成 B. 物质的性质和用途

C. 物质的结构 D. 设计新程序开发电脑新功能

D 【解析】 A、物质的组成符合化学定义中涉及的内容,所以正确;B、化学研究物质的性质,研究目的是为了应用,物质的性质和用途是化学研究领域,所以正确;C、物质的结构符合化学定义中涉及的内容,所以正确;D、设计新程序开发电脑新功能是计算机研究的范畴,所以错误。故本题选D。

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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型:填空题

用化学用语填空:

(1)氧分子________。
(2)3个铁离子______________。

(3)2个硫酸根离子________________。
(4)标出硝酸中氮元素的化合价__________。

O23Fe3+2SO42- 【解析】 (1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则1个氧分子可表示为:O2; (2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.2个铁离子可表示为2Fe3+; (...

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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型:单选题

下列除杂设计(括号内为杂质)中正确的是( )

序号

物质

选用试剂

操作

A

CO2(CO)

O2

点燃混合气体

B

CaO(CaCO3)

过滤

C

ZnSO4溶液(CuSO4)

过量的Zn粉

加过量的Zn粉,充分反应后过滤

D

CuO(C)

隔绝空气加强热

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、二氧化碳多,一氧化碳少,无法点燃,因此不可行,故选项错误;B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误;C、Zn能与CuSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确;D、C与CuO 隔绝空气加强热生成铜和二氧化碳,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期仁爱版九年级化学上册专题一、专题二综合检测试卷 题型:多选题

下列关于氧气的制取、收集、验满、检验性质的实验做法中不正确的是( )

A. 用双氧水和二氧化锰 B. 用向上排空气法

C. 用带火星的木条 D. 用铁丝燃烧检验

CD 【解析】 A、用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,故操作正确;B、向上排空气法收集气体时,导管口要伸到集气瓶底部,故操作正确;C、在验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口,故操作不正确;D、细铁丝燃烧时会产生高温的熔融物,所以为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶底部,应该在集气瓶底部预先放些水,故操作不正确。故选CD。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上第1-3章综合评估检测试卷 题型:单选题

下列说法中错误的是

A. 原子核由质子和电子构成 B. 化学变化中原子不能再分

C. 分子和原子都在不断运动 D. 原子的质量主要集中在原子核上

A 【解析】 A原子核是由带正电的质子和不显电性的中子构成的。此项错误。 B原子是化学变化中最小的微粒,是化学变化中不可再分。此项正确。 C分子和原子时刻在做无规则运动。此项正确。 D原子的质量主要集中在原子核上,电子的质量可以忽略。此项正确。

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