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    下列物质之间的相互转化，均能一步实现的是( )

    ①CO2 → H2CO3 ②Na2CO3 →NaOH ③HCl → HNO3 ④CO2 →CO

    A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

     

    C

    【解析】

    试题分析：相互转化通过一步反应实现即只发生一次变化就可实现物质的转化，可根据物质的性质，通过判断该物质可发生的能生成另一种物质的反应，而判断两物质间是否可实现一步反应的转化．①二氧化碳和水反应生成碳酸；碳酸分解可产生二氧化碳，可以一步实现；②碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；氢氧化钠吸收二氧化碳变质可生成碳酸钠；③盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸；但硝酸无法一步生成盐酸；④二氧化碳和碳高温条件下反应生成一氧化碳；一氧化碳燃烧可生成二氧化碳。故选C。

    考点：物质的相互转化和制备；二氧化碳的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质．

     

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    根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法正确的是 （ ）

    A．用钢丝球洗涮铝锅 B．用燃烧法区别羊毛与棉花

    C．用食盐水去除水垢 D．用水浇灭着火的油锅

     

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    下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是

    A． FeCl3    B． ZnCl2   C． MgCl2    D． FeCl2

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （11分）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体。在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。

    （1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有

    、 的性质。

    （2）棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足a： 、 b： 两个条件。

    ［提出问题］：在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢？

    ［查阅资料］：1、在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应。

    2、无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色。

    ［设计实验］：经过讨论后，小组同学设计了如下图2的实验进行探究。

     

    ［实验步骤］：①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象。

    注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。

    ［实验现象］：①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和的澄清石灰水变浑浊。

    ［实验分析］：①浓硫酸的作用是： 。

    ②D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是 。

    ［得出结论］：①“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件；②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应将 能转化为热能，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。

    ［拓展提高］：①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，小明认为生成的固体是NaOH，小红认为是Na2CO3，同学们经过思考后认为 同学的猜想是错误的，理由是： 。

    ②Na2O2和CO2反应的化学方程式是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (7分)下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分略去)，用化学用语填空：

    （1） 物质①的化学式 ；

    （2） 物质②中的阳离子 ；

    （3） 物质③的化学式 ；

    （4） 物质④所含元素的名称 ；

    （5） 标出物质⑤化学式中带点元素的化合价 ；

    （6） 生成物质⑥的化学方程式 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对实验结果的分析中，错误的是 （ ）

    A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大

    B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度

    C．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气

    D．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作正确的是 （ ）

     

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014广东省珠海市中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是

    选项

    物质（杂质）

    操作方法

    A

    CO2（CO）

    将气体点燃

    B

    CaO（CaCO3）

    加足量稀盐酸、过滤

    C

    KNO3（NaCl）

    蒸发结晶、过滤

    D

    FeCl2（CuCl2）

    加入足量铁屑，充分反应后过滤

     

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    （8分）用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以石灰石来制备，工业上主要生产流程如下，请回答：

    （1）写出下列物质或主要成分的化学式：生石灰 ，石灰乳 。

    （2）“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是： 。

    在“反应池”中主要发生反应的化学方程式是： 。

    （3）从反应池中分离出轻质碳酸钙的方法是 。

    （4）有人建议在上述流程中用煅烧炉排出的CO2气体替代“碳酸钠溶液”，这样做的优点是：

    。（任写1点）

     

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