下面图示为某些物品对应的pH范围,其中显弱碱性的是
A.小苏打 B.杨梅 C.栗子 D.菠萝
科目:初中化学 来源: 题型:
人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织将铝确定为食品污染物。但现实生活中,却“铝禁不止”。下列关于铝的应用不科学的是( )
A.使用含铝膨松剂制作油条 B.使铁锅代替铝制炊具
C.用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料 D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示。请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式_ _。
(2)反应③在工业上常用于_ _。
(3)H溶液可能是_溶液(填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列除杂方案中(括号内为除杂质所用药品)正确的是( )
A.NaOH溶液中混有Ba(OH)2(CuSO4溶液)
B.Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3(Cu)
C.CO2中混有CO(炽热的C)
D.Fe粉中混有Cu粉(稀HCl)
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科目:初中化学 来源: 题型:
某城市有甲、乙两工厂排放污水,污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子):H+、Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-。两厂单独排放都会造成严重的水污染,若将两厂的污水按一定比例混合,便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液。关于污染源的分析,你认为正确的是( )
A.CO32-和NO3-来自同一工厂
B.OH-和NO3-一定不在同一工厂
C.H+和Ba2+一定不在同一工厂
D.Na+和NO3-来自同一工厂
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科目:初中化学 来源: 题型:
按如图所示装置进行试验.先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是( )
| A. | 甲:NaHCO3、稀盐酸 乙:NaOH溶液 |
| B. | 甲:Mg、稀硫酸 乙:Ba(NO3)2溶液 |
| C. | 甲:MgO、稀盐酸 乙:AgNO3溶液 |
| D. | 甲:Cu、稀硫酸 乙:BaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.
(1)根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液.取少量四种无色溶液分别放入四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液.鉴别出NaOH溶液的现象是 ;
(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,其中一支试管内产生白色沉淀,该反应可用化学方程式表示为 ,至此,五瓶溶液已全部鉴别出来;
(3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液;取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象,另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是 .
A.酚酞溶液 B.Mg C.CuO D.Ba(OH)2溶液 E.AgNO3溶液.
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科目:初中化学 来源: 题型:
要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气,最简单的方法是( )。
A.测量密度,密度大的是氧气
B.能使细铁丝燃烧的是氧气
C.能跟硫燃烧,发出蓝紫色火焰的是氧气
D.能使带火星的木条复燃的是氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:
(1)实验观察到A、C中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因是
;
(2)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是 。
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