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18.硅酸钠(Na2SiO3)是一种重要的工业粘合剂,其中硅元素的化合价是(  )
A.+2B.+3C.+4D.+5

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合硅酸钠的化学式进行解答即可.

解答 解:钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.电石的主要成分是碳化钙(CaC2),它与水反应生成氢氧化钙和乙炔(C2H2属于有机物).乙炔在氧气中完全燃烧的火焰(氧炔馅)温度很高,用于焊接和切割金属.写出制备乙炔、乙炔燃烧的化学方程式,并计算完全燃烧1300g乙炔要消耗多少克氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.按体积分数计算,空气中氮气占五分之四,氧气占五分之一;久置于空气中的澄清石灰水变浑浊,说明空气 中含有少量的二氧化碳;空气中的稀有气体所占比率虽然不大,但却有着重要的用途,如:①作保护气②制多种用途的电光源(举出一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是(  )
A.将稀硫酸倒入盛有大理石的试管中,产生气泡,一会儿就停止反应--稀硫酸反应完了
B.二氧化碳倒入盛有燃着小蜡烛的烧杯中,蜡烛熄灭--CO2能降低可燃物的着火点
C.将燃着的蜡烛伸入到盛有氢气的集气瓶中,蜡烛熄灭--氢气不支持燃烧
D.将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃--氧气具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验,先通一会儿一氧化碳,以便排出装置中的空气,然后加热,反应开始后,在装置尾部用一气球收集产生的尾气,实验装置如图所示.
(1)请书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)某同学只利用一瓶气体样品通过以下实验证明尾气是一氧化碳和二氧化碳的混合气体,请完成实验报告:
实验步骤实验现象、结论
1、取样于集气瓶中,倒入适量澄清石灰水,振荡 集气瓶内的石灰水变浑浊,说明气体中含有二氧化碳
2、往步骤1中的剩余气体里伸入燃着的木条集气瓶内出现蓝色火焰(放出热量)或气体燃烧,说明气体中含有一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.医疗上常用到葡萄糖注射液,葡萄糖的化学式为C6H12O6,下列有关葡萄糖的说法正确的是(  )
A.葡萄糖是一种氧化物
B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C.葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比是6:1:8
D.葡萄糖中碳元素的含量最高

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.从化学的视角去认识世界,下列说法合理的是(  )
A.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断的运动
B.气体可以压缩储存于钢瓶中,是因为分子的体积变小
C.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度随压强的减小而增大
D.不同的酸溶液虽然具有相似的化学性质,但也存在差异,这与酸根阴离子不同有关

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是(  )
A.铁溶于稀硫酸,煤的燃烧
B.火药爆炸,粉碎矿石
C.澄清石灰水通入二氧化碳,冰融化成水
D.汽油挥发,铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.控制变量法是学习化学常用的方法.如图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为温度没有达到着火点.
(2)水中的白磷不燃烧,是因为没有与氧气接触.
(3)如果要让水中的白磷在水中燃烧,应采取的措施是通入氧气.写出白磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:
①可燃物;②氧气(或空气);③温度达到可燃物的着火点.

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