选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的CO | 点燃 |
B | 鉴别冰和干冰 | 室温放置,过一段时间观察是否有液体残留 |
C | 分离铁粉和铜粉混合物 | 加入足量稀硫酸,过滤 |
D | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入足量的锌粉,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、干冰是固态的二氧化碳,易升华,据此进行分析判断.
C、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,进行分析判断.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项操作不能达到实验目的.
B、干冰是固态的二氧化碳,易升华变为气体;冰室温放置后融化,有液体出现;用室温放置,过一段时间观察是否有液体残留的方法可以鉴别,故选项操作能达到实验目的.
C、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,但无法分离出铁粉,故选项操作不能达到实验目的.
D、CuCl2和FeCl2溶液均能与足量的锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项操作不能达到实验目的.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 天然气、水、液氧 | B. | 不锈钢、空气、氮气 | ||
C. | 氧气、二氧化碳、氢气 | D. | 煤、氯化钠、水银 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCO3 NaOH Na2SO4 | B. | NaCl H2SO4 NaNO3 | ||
C. | CuSO4 Ba(NO3)2 HCl | D. | AgNO3 MgSO4 ZnCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将混合气体通过灼热的氧化铜 | |
B. | 点燃该混合气体 | |
C. | 将混合气体通过澄清的石灰水 | |
D. | 将集气瓶口朝上,移开玻璃片使一氧化碳气体自动逸出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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