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    CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程。

    （1）固体A中一定含有____________。（写化学式）

    （2）【问题与探究】过滤后滤液中会有哪些溶质？

    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性

    【提出猜想】同学们提出以下猜想

    ①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3

    ④Ca(OH)2和________ ⑤NaOH、 Na2CO3 、Ca(OH)2

    你认为该猜想________一定不正确，原因是_________________________________。

    【实验与探究】

    甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加少许几滴稀盐酸，没有立即产生气泡，甲同学判断溶液B中的溶质一定没有Na2CO3。小红同学认为该同学结论不严密，因为_________________________________________________________________。

    乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴Ca(OH)2溶液,看到______________现象，他认为B溶液中一定含有Na2CO3 。

    为进一步帮助乙同学确认溶液B中是否含NaOH，你的实验设计是：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取无色溶液B少许于试管中，向其中加入____________溶液，过滤，再向滤液中加入______________________。

    ___________________

    猜想③正确

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径．学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础．请根据下图回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a试管，b铁架台，c长颈漏斗，d集气瓶，e水槽．
    （2）小敏用高锰酸钾制取氧气
    ①装药品时如果没有说明用量时，固体药品的取用量通常应为盖满试管底部，试管口放棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管．
    ②连接仪器，固定试管，试管口必须略向下倾斜，其原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管．
    ③加热时应先预热，后对准药品集中加热．
    ④排水法收集气体．可按下图所示的各步骤进行实验：

    试回答下列问题：
    用排水法收集氧气，当气泡均匀、连续冒出时，开始收集．
    放置已充满氧气的集气瓶应选用图J中m（填“m”或“n”），这是因为氧气密度比空气大．
    ⑤实验分析：如果用排水法收集的氧气不纯，其原因可能有（请写出两种原因）：装置漏气或刚出现气泡就开始收集
    （3）实验室还常在二氧化锰固体作催化剂的条件下，加热氯酸钾固体制取氧气，在反应前后二氧化锰的质量会不变（填减小或不变或增大），则该反应的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制取氨气的发生装置应选择A（填字母），收集氨气只能用向下排空气法，说明氨气的密度比空气小，氨气极易溶于水形成氨水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．有一黑紫色的固体为KMnO4和MnO4的混合物，为测定混合物中KMnO4的质量分数，某同学取样35.0g，对固体充分加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：
    反应时间/min1.02.03.04.05.0
    剩余固体质量/g34.233.432.631.831.8
    分析表中数据，完成下列问题：
    （1）请问反应到4min时反应完毕．
    （2）完全反应后，生成氧气的质量为3.2g；
    （3）求该样品中KMnO4的质量．（精确到小数点后一位）．
    （4）某同学为计算反应后固体中MnO2的质量分数，计算如下：
    ∵已计算到原混合物中KMnO4的质量（用“M”表示）
    ∴反应后固体中MnO2的质量分数=$\frac{（35.0g-M）}{35.0g}$×100%
    小华对上述计算过程提出了质疑，请指出其中的错误高锰酸钾分解会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以计算反应后固体中MnO2的质量分数应该是两部分二氧化锰的质量和高锰酸钾减去氧气质量的比值．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．下列说法不正确的是（　　）
    A．发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭
    B．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶
    C．在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆
    D．硬纸板冲高后，热量散去，温度降低到了蜡烛的着火点以下

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时，他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋．观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质．于是，他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中，发现立即熄灭．对此，大家议论纷纷，各自发表看法如下．你认为正确的是（　　）
    A．丁同学说，这个反应属于分解反应
    B．甲同学说，二氧化碳也能支持燃烧，所以它不能用于灭火
    C．丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO+C
    D．乙同学说，CO2可有条件地支持燃烧，二氧化碳可以支持镁等少数活泼金属燃烧，因此，它不能用于活泼金属的灭火

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    一定条件下A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示：

    （1）若C为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的C和D的质量比为________。

    （2）在金属铂（Pt）催化和加热条件下，A和B发生反应，若C为氮的正二价氧化物，则该反应的化学方程式为___________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省九年级下学期一模理综化学试卷（解析版） 题型：探究题

    海水晒盐得到粗盐，剩余的母液称为苦卤，粗盐和苦卤用途广泛．

    （1）为了除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可按照下列实验步骤进行：①加过量BaCl2溶液②加过量NaOH溶液③加过量Na2CO3溶液④过滤⑤加入适量盐酸．其中步骤③加过量Na2CO3溶液的目的是_______________________________________．

    （2）利用苦卤制取镁，主要流程如图：

    步骤Ⅱ中的试剂a的名称是_____．步骤III是一个分解反应，则该反应的化学方程式是________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．空气污染已成为世界性的环境问题．空气质量日报、预报通过新闻媒体向社会发布环境信息，可及时、准确地反映空气质量状况，提高全民的环保意识．下表为我国部分地区某日的空气质量日报内容．
    城市首要污染物空气污染指数空气质量级别
    A可吸入颗粒物111Ⅲ轻度污染
    B二氧化氮104Ⅲ轻度污染
    C二氧化硫61Ⅱ良
    D-24Ⅰ优
    （1）当日空气质量最好的城市是（填序号）D．
    （2）当日影响以上城市空气质量的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫．
    （3）你认为造成空气污染物的原因是：工厂废气、化石燃料的燃烧．
    （4）防止空气的污染，保护蓝色的天空，你认为可采取哪些措施：使用清洁燃料、大量植树造林、减少工厂废气排放．（答两点）

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