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    黄曲霉素是由一种名为黄曲霉生物体产生的一类毒素的总称，生物性的污染物质，在气温高而潮湿的季节里粮食、水果等及生活用品会发生霉变．家庭中，如何贮存粮食、水果及生活用品请提出你的建议（至少三点）．
    考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
    专题：化学与生活
    分析：根据黄曲霉素产生的环境分析解答即可．
    解答：解：生物性的污染物质，在气温高而潮湿的季节里粮食、水果等及生活用品会发生霉变，故需要贮存粮食、水果及生活用品时要注意不要接近生物性的污染物质，低温干燥保存，故答案为：不接近生物性的污染物质，低温，干燥．
    点评：本题考查了防止食物霉变的措施，可以依据霉变的环境进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下段短文，选择①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质 填空．
    硫是一种淡黄色的固体（属于
     
    [填序号，下同]），把块状的硫研碎（属于
     
    ），取少量放入燃烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成液体（属于
     
    ），继续加热，硫在空气中燃烧（属于
     
    ），由此可见，硫具有可燃性（属于
     
    ）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气．小静发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
    【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．
    【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，说明催化效果越好）．
    实验编号实验药品分解温度（℃）
    ①KClO3580
    ②KClO3、MnO2（质量比1：1）350
    ③KClO3、CuO （质量比l：1）370
    ④KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390
    【分析数据、得出结论】
    （1）由实验
     
    与实验④对比，证明猜想可能合理．
    （2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是
     
    ．
    【反思】
    （1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和
     
    不变；
    （2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置的气密性良好，下列说法正确的是（　　）
    A、向外缓缓拉时可见漏斗下端有气泡
    B、向内缓缓推时可见漏斗下端有气泡
    C、M是澄清石灰水，注射器中充满CO2，观察到P右移
    D、M是浓氨水，注射器中充满HCl气体，观察到锥形瓶内有白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列观点错误的是（　　）
    A、水在天然循环过程中，发生的是物理变化
    B、河水、井水、海水都是混合物
    C、用吸附的方法可以除去天然水中溶解的矿物质
    D、太阳为水的天然循环提供能量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知氯磺酸化学式为ClSO3H，能在水中完全电离出H+和ClSO3-；甲酸化学式为HCOOH，能在水中部分电离出H+和HCOO-．对于反应C1SO3H+HCOOH═CO↑+HCl+H2SO4有如下判断，其中合理的是（　　）
    A、此反应属于复分解反应
    B、此反应中碳元素的化合价发生改变
    C、反应前后溶液的总质量不变
    D、反应后溶液的pH减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、水在天然循环过程中，发生的是化学变化
    B、水在气态和液态时，分子都在不断地运动；而水在固态时，分子是不运动的
    C、水的三态变化是水分子的运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的
    D、水蒸发时，分子获得能量；水结冰时，分子失去能量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、氧气能支持燃烧，因为氧气具有可燃性
    B、常用氮气做食品保护气，因为氮气的化学性质不活泼
    C、氧气化学性质活泼，能与多种物质反应
    D、饼干在空气中放置一段时间后会变软，说明空气中含有水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一，二氧化碳是大气中的主要温室气体．科学家预测：如果地球表面的温度升高按现在的速度继续发展，到2050年全球温度将上升2-4℃，南北极地冰山将大幅度融化，导致海平面大大上升，一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中，从而造成灾难性的后果．为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取哪些措施（至少答出三条）？

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