A. | 加大能源结构调整,推广使用清洁能源 | |
B. | 开展机动车和火电厂尾气治理工程 | |
C. | 加大污水处理和再生利用工程建设 | |
D. | 只监测 PM2.5就能判断空气质量好坏 |
分析 PM2.5作为教材新引入的内容应引起同学们的重视,PM2.5又称可入肺颗粒,其来源主要有生活中的不合理焚烧以及机动车尾气、工业烟尘等,PM2.5是造成灰霾天气的主因.但PM2.5不是判断空气质量好坏仅有标准,目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还有臭氧、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等.
解答 解:A、加大能源结构调整,推广使用清洁能源,可以减少污染物的产生,有利于空气质量好转,故A合理;
B、开展机动车和火电厂尾气治理工程,可以减少污染物的产生,有利于空气质量好转,故B合理;
C、加大污水处理和再生利用工程建设,有利于减少水资源的污染,故C合理;
D、目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还有臭氧、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,故D不合理.
故选:D.
点评 掌握有关防治空气污染的有效措施,是解答本题的关键,地球上的水资源十分有限,我们要多种措施并举,保护水资源、保护环境.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可以在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液 | |
B. | 烧水铝壶内的水垢(主要成分Mg(OH)2和CaCO3)可用18%的热盐酸长时间浸泡而除去 | |
C. | 测氢氧化钠溶液的酸碱度时,可将氢氧化钠溶液倒到湿润的pH试纸上,再与比色卡比较读数 | |
D. | 利用蒸发皿蒸发食盐水时应不断用玻璃棒搅拌,出现较多固体时可停止加热 |
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