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    某元素R的结构示意图为，（1）当X=2+8+Y时，该微粒属于
     
    ，（2）当X＜10+Y时，该微粒属于
     
    ．（3）若该结构示意图表示的离子是R-，则X=
     
    ，Y=
     
    ．
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：原子中，原子序数=核电荷数=核外电子数=核内质子数；阳离子中，原子序数=核电荷数=核内质子数＞核外电子数；阴离子中，原子序数=核电荷数=核内质子数＜核外电子数；
    解答：解：（1）当X=2+8+Y时，核电荷数=核外电子数=核内质子数，该微粒属于原子；
    （2）当X＜10+Y时，即核内质子数＜核外电子数，该微粒属于阴离子；
    （3）若该结构示意图表示的离子是R-，达到了稳定结构故Y=8，质子数X=核外电子数-所带电荷数绝对值=18-1=17．
    答案：（1）原子；（2）阴离子；（3）17；8．
    点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全．目前，“低碳”正成为国民的共识．
    （1）CO2含量增多，温室效应增强．
    近几十年来，大气中CO2含量增多的主要原因是
     
    ．
    （2）减少大气中二氧化碳含量的研究．
    ①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏． 但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是
     
    （用化学方程式表示）．
    ②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．这个反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）节能减排，低碳生活．
    ①许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时．下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是
     
    ．
    A．节约能源 　  B．减少温室气体排放    C．欣赏城市夜景   D．关注全球气候
    ②低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于混合物的是
     
    （用序号填空，下同），属于纯净物的是
     
    ．
    ①生锈的铁钉        ②冰水       ③生理盐水         ④臭氧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在C、O2、CO、CO2等物质中，常用做灭火剂的是
     
    ；通常只能用排水法收集的是
     
    ；登山、潜水必须携带的是
     
    ；具有可燃性和还原性的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质对其用途起决定作用，请在题后横线上填写下列物质在应用时所体现出来的性质（填序号）．
    ①硬度大的性质；②可燃性；③吸附性；④导电性；⑤延展性．
    （1）冬天燃煤取暖
     
    ．
    （2）用金刚石刻划玻璃
     
    ．
    （3）用铜和铝制电线电缆
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
    材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
    材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
    请总结臭氧的有关知识：
    （1）物理性质：
     
    ；
    （2）化学性质：
     
    ；
    （3）用途：
     
    ；
    （4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊：
     
    ；
    （5）请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有①生铁；②钢；③赤铁矿；④金刚石；⑤黄铜；⑥银6种物质．其中属于单质的是
     
    （填序号，下同）；属于混合物的是
     
    ；属于合金的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水可以使燃烧熄灭的原因是（　　）
    A、降低着火点
    B、隔绝空气
    C、降低温度
    D、降低温度并隔绝空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应前后，固体质量增重的是（　　）
    A、木炭燃烧
    B、加热高锰酸钾
    C、在空气中加热铜片
    D、二氧化锰投入过氧化氢溶液中

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