练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    小华同学学习空气的成分及测定后，决定回家利用身边的物质测定空气中氧气的含量．

    (1)他将蜡烛放入盛水的盆中，点燃，再将一只玻璃杯倒扣在蜡烛上．稍等片刻，蜡烛熄灭，玻璃杯内水面逐渐上升至杯内空气体积的1/6处．玻璃杯内水面上升的原因是________；本测量结果与空气中氧气的实际含量存在较大误差的原因是________、________；

    (2)他改用螺旋状的光亮细铁丝实验，如图．静置一周，实验达到预期的效果．小华改用铁丝实验取得成功的原因是________、________．

    答案：
    解析：

    　　(1)蜡烛燃烧消耗了玻璃杯内的氧气，使杯内的气体压强变小或其它合理答案　蜡烛燃烧有二氧化碳气体生成　生成的气体不能全部溶于水中或不能全部被水吸收

    　　(2)铁生锈消耗了杯内空气中的氧气　生成物为固体(每空1分)


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?武汉）小华同学学习空气的成分及测定后．决定回家利用身边的物质测定空气中氧气的含量．
    （1）他将蜡烛放入盛水的盆中，点燃，再将一只玻璃杯倒扣在蜡烛上．稍等片刻，蜡烛熄灭，玻璃杯内水面逐渐上升至原杯内空气体积的 1/6处．玻璃杯内水面上升的原因是
    蜡烛燃烧消耗了玻璃杯内的氧气，使杯内的气体压强变小或其他合理答案
    蜡烛燃烧消耗了玻璃杯内的氧气，使杯内的气体压强变小或其他合理答案
    ；本测量结果与空气中氧气的实际含量存在较大误差的原因是
    蜡烛燃烧有二氧化碳气体生成
    蜡烛燃烧有二氧化碳气体生成
    、
    生成的气体不能全部溶于水中或不能全部被水吸收
    生成的气体不能全部溶于水中或不能全部被水吸收
    ．
    （2）他改用螺旋状的光亮细铁丝实验，如图．静置一周，实验达到预期的效果．小华改用铁丝实验取得成功的原因是
    铁生锈消耗了杯内空气中的氧气
    铁生锈消耗了杯内空气中的氧气
    、
    生成物为固体
    生成物为固体
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华为了探究空气的成分，设计了如下实验（如右图示）：将导管上的弹簧夹夹紧，在燃烧匙中装满红磷，把燃烧匙放在酒精灯火焰上，点燃红磷后，迅速插入集气瓶内，塞紧橡皮塞．小华观察到红磷在瓶内继续燃烧，瓶内充满白烟．待集气瓶冷却到室温，瓶内白烟消失后，发现燃烧匙内红磷有剩余．把导管的另一端插入盛水的烧杯中，打开弹簧夹，水进入集气瓶．?
    （1）写出红磷燃烧的文字表达式
    磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    ．
    （2）水进入集气瓶的原因是
    磷燃烧消耗瓶内氧气，瓶内压强小于大气压
    磷燃烧消耗瓶内氧气，瓶内压强小于大气压
    ．
    （3）简要说明如何测定进入集气瓶中的水的体积与集气瓶容积的比值（实验室可提供所需要的仪器和材料）
    用量筒量出进入集气瓶中水的体积V1，再将集气瓶装满水，用量筒量出这些水的体积V2，V1与V2的比值就是要测定的值
    用量筒量出进入集气瓶中水的体积V1，再将集气瓶装满水，用量筒量出这些水的体积V2，V1与V2的比值就是要测定的值
    ．
    （4）燃烧后，广口瓶内剩余的气体主要是氮气．请结合实验推测氮气的物理性质和化学性质
    物理性质：无色、无味，不易溶于水．化学性质：氮气不支持燃烧
    物理性质：无色、无味，不易溶于水．化学性质：氮气不支持燃烧
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华为了探究空气的成分,设计了如下实验(如右图示):将导管上的弹簧夹夹紧,在燃烧匙中装满红磷,把燃烧匙放在酒精灯火焰上,点燃红磷后,迅速插入集气瓶内,塞紧橡皮塞。小华观察到红磷在瓶内继续燃烧,瓶内充满白烟。待集气瓶冷却到室温,瓶内白烟消失后,发现燃烧匙内红磷有剩余。把导管的另一端插入盛水的烧杯中,打开弹簧夹,水进入集气瓶。

    (1)写出红磷燃烧的文字表达式                                   。

    (2)水进入集气瓶的原因是                                       。

    (3)简要说明如何测定进入集气瓶中的水的体积与集气瓶容积的比值(实验室可提供所需要的仪器和材料)。

    (4)燃烧后,广口瓶内剩余的气体主要是氮气。请结合实验推测氮气的物理性质和化学性质

                                                                            。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2006年湖北省武汉市中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：解答题

    小华同学学习空气的成分及测定后．决定回家利用身边的物质测定空气中氧气的含量．
    （1）他将蜡烛放入盛水的盆中，点燃，再将一只玻璃杯倒扣在蜡烛上．稍等片刻，蜡烛熄灭，玻璃杯内水面逐渐上升至原杯内空气体积的 1/6处．玻璃杯内水面上升的原因是______；本测量结果与空气中氧气的实际含量存在较大误差的原因是______、______．
    （2）他改用螺旋状的光亮细铁丝实验，如图．静置一周，实验达到预期的效果．小华改用铁丝实验取得成功的原因是______、______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案