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    甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，甲、乙均为液体，且元素组成相同，丙为气体．下列说法不正确的是（　　）
    A．转化①、②、③可通过分解反应实现
    B．转化④可通过化合反应实现
    C．转化③、④中，元素的化合价发生了变化
    D．工业上利用化学变化大量制取丙
    D

    试题分析：这是一个框图式的推断题，找到题目的“题眼”，包括特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等，此题的信息甲、乙均为液体，且元素组成相同，丙为气体，可以推断这是个“氧三角”，可以推断出甲为过氧化氢，乙为水，丙为氧气，A、转化①的方程式：2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑，转化②、③的方程式：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑，都是分解反应，正确，B、转化④的方程式：2H2 + O2点燃 2H2O，是化合反应，正确，C、转化③、④的化学反应前后，出现了单质，根据化合价的规律，元素的化合价发生了变化，正确，D、工业上利用大量制取丙氧气，是通过分离液态空气，发生的是物理变化，错误，故选D
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关“固-液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下面是实验室常用的仪器

    （1）图中仪器D的名称______；
    （2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______，若要制取并收集较多的二氧化碳应选择的仪器有F、______（填序号）
    （3）利用（2）中组装的发生装置制取氧气的化学方程式是______，若要测量产生O2体积，应选择下列装置中的______（填编号）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分) 化学变化是化学研究的对象之一，也是人们认识物质组成、性质，实现物质转化，以及获取能源的重要手段。
    （1）通过研究下图所示的变化，可以确定水的组成。图中与试管a相连的是电源
    的         （填“正”或“负”）极。

    （2）化学变化是人类获取能量的重要方法。下列化学反应，没有明显热量变化的是      （填字母序号）。
    A．镁条与稀盐酸        B．生石灰与水       C．氯化铵和氢氧化钡      D．氧化铁与稀硫酸
    （3）在一定条件下，A与B能发生反应生成C和D，反应前后四种物质微观图如下：

    下列结论，能从该图示得出的是         （填字母序号）。
    A．化学反应前后原子的种类不变       B． 化学反应前后原子的个数不变
    C．化学反应前后元素的种类不变       D．化学反应前后分子的种类改变
    （4）通过下图所示实验研究金属钠的性质。回答下列问题：

    ①向反应后的烧杯中滴加无色酚酞，无色酚酞变为红色，由此推测钠与水反应的产物有         。
    ②观察到钠与水反应生成气体，试推测该气体的成分并说明理由         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于水电解实验的下列说法，正确的是（  ）
    A．水由氢气和氧气组成
    B．水由氢元素和氧元素组成
    C．电解水实验用的是交流电
    D．电解水实验中，正极析出的气体是氢气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    水是生命之源。下列有关说法正确的是
    A．水污染与人类活动无关B．水是由氢分子和氧原子构成的
    C．水电解属于化学变化D．消毒水的ClO2中Cl的化合价为 -1价

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）化学研究物质的组成、结构、性质、变化之间的关系。
    （1）科学家通过研究水的变化认识了水的组成。下图为电解水的简易装置，试管①中产生的气体是         ，由此实验得出水是由         组成的（2）组成和性质有着密切的联系，酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有         。

    （3）结构决定性质。研究发现含有“过氧基”（—O—O—）的物质具有很强的氧化性，可以做为杀菌消毒剂。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是          (填数字序号)。

    （4）通过分析组成和结构，我们可以预测物质的某些性质。关于NaHSO4性质的下列推测，合理的是         （填数字序号）。
    ①其水溶液能与钾发生置换反应，得到金属钠
    ②其水溶液能使紫色石蕊试液变红
    ③其水溶液能与锌反应生成氢气
    ④其水溶液能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀。（提示：硫酸钡不溶于水，也不溶于酸）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验结论正确的是

    ①既能说明酸碱发生了中和反应，又能说明中和反应是放热反应
    ②既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
    ③既能说明水由氢元素、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气的体积比为2：1
    ④既能说明二氧化碳溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸
    A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是弥足珍贵的资源。
    （1）除去水中难溶性杂质的操作是          ，其中玻璃棒的作用是              ；
    （2）水能与多种物质发生化学反应，试举一例（写出化学方程式）                      ；
    （3）下图中甲是淡化海水的模拟装置，乙是电解水的装置。

    Ⅰ．甲中水的状态变化为：液态气态液态，这个过程中水分子的          发生了改变。冷凝器中用水作冷却剂是利用其               
    a．水分子的缔合性      b．比热容大        c．分散性
    Ⅱ．乙中试管“2”内气体的检验方法是           ，水分解过程中的最小微粒是       （填字母）（可表示一个水分子）

    Ⅲ．“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得。制取3molH2需电解水的物质的量为          （根据方程式列式计算）

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