分析 根据已有的燃烧的条件和灭火的原理以及质量守恒定律的知识进行分析解答即可.
解答 解:(1)把煤块粉碎后使其充分燃烧,是因为增大可燃料与空气的接触面积,故填:增大燃料与空气的接触面;
水能灭火的原因是水可以吸收可燃物燃烧释放出的大量热,使可燃物的温度降到其着火点以下,故填:水可以吸收可燃物燃烧释放出的大量热,使可燃物的温度降到其着火点以下;
(2)①铜锈的主要成分中含有氢元素,空气中含有氢元素的物质是水蒸气,铜锈的主要成分中含有碳元素,空气中含有碳元素的物质是二氧化碳,故填:H2O,CO2;
②探究是否需要氧气,则只需要改变条件,让铜与水、二氧化碳接触,以及让铜与水、氧气和二氧化碳同时接触即可,故填:B,D;
(3)①铝箔的表面有氧化铝,氧化铝的熔点高于金属铝的熔点,故填:表面氧化铝的熔点高于铝的熔点;
②2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,反应前含有2个A铝原子,2个Na原子,2个H原子,2个O原子,2X,反应后含有2个Na原子,2个Al原子,4个H原子,6个H原子,故2X中含有4个H原子和2个O原子,故其化学式为H2O,足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别和等质量的铝粉充分反应,产生氢气,
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,
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2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
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故产生的氢气的质量相等;
故填:H2O,C.
点评 本题考查的是金属材料的有关应用以及化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方案 | 方案一 | 方案二 |
实验操作 | ||
实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 操 作 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
1 | 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 | 打火石的颜色为 ①银白色 | 该金属一定不是铜 |
2 | 取少量打磨后的打火石于试管中,滴加②稀盐酸 | ③有气泡产生且溶液呈无色 | 该金属一定不是铁,而是镁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
烧杯中的物质 | X溶液 | |
A | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡溶液 |
B | 锌粒 | 稀盐酸 |
C | 澄清石灰水 | 碳酸钠溶液 |
D | 稀硫酸和硫酸铜溶液 | 氢氧化钠溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳 | |
B. | 实验中两次用到甲装置,其目的是不同的,第一次是验证水煤气中含有水蒸气,第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气 | |
C. | 丙装置的作用是将二氧化碳除净,避免对后续实验的干扰 | |
D. | 若撤去丁装置不会对后续实验产生干扰 |
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