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    有
    有新物质生成的
    有新物质生成的
    的变化叫作化学变化，例如
    蜡烛燃烧
    蜡烛燃烧
    ．
    分析：根据化学变化的概念进行分析，化学变化是指有新物质生成的变化．
    解答：解：有新物质生成的变化叫做化学变化，例如蜡烛燃烧．
    故答案为：有新物质生成的；蜡烛燃烧．
    点评：本题比较简单，只要熟记教材内容即可顺利解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由
    水分子
    水分子
    构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是
    物理
    物理
    变化（选填“物理”或“化学”，下同）；而将水通电生成氢气发生的是
    化学
    化学
    变化．这两个变化的本质区别是
    有无新物质生成
    有无新物质生成
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜拉成丝是
    物理
    物理
    变化，铜生锈成铜绿是
    化学
    化学
    变化，他们的根本区别是
    有无新物质生成
    有无新物质生成
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    没有新物质生成的
    没有新物质生成的
    变化叫做物理变化；
    有新物质生成的
    有新物质生成的
    变化叫做化学变化．又叫做
    化学反应
    化学反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的变化与物质的性质是两个不同的概念，我们必须理解它们间的联系与区别；请仔细思考，完成下面的题目．
    （1）现有：①湿衣服晾干　②铁锅生锈　③轮胎爆炸　④镁条燃烧　⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小　⑥食物变质　⑦电灯发光　⑧冬瓜腐烂 八种变化，请你判断其中属于物理变化的是
    ①③⑤⑦
    ①③⑤⑦
    ，属于化学变化的是
    ②④⑥⑧
    ②④⑥⑧
    ．请你说明判断物理变化与化学变化的依据是
    有没有新物质生成
    有没有新物质生成

    （2）选择序号填空，A物理变化 　B化学变化 　C物理性质 　D化学性质
    ①以粮食为原料能酿酒
    D
    D
    ；②酒精易挥发
    C
    C
    ；③汽油燃烧
    B
    B
    ；④沥青凝固
    A
    A
    ；
    （3）物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途分别是由物质的某种性质决定的，请在下面的横线上填写“物理性质”或“化学性质”
    ①液态氢气做火箭燃料
    化学性质
    化学性质
        ②用金刚石切割玻璃
    物理性质
    物理性质
    ．

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