【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)仪器名称:①____,②____。
(2)实验室常用稀盐酸与大理石反应来制取和收集CO2,可选用的装置组合是____(填序号),反应的化学方程式为____。C装置相对于B的优点有____。
(3)实验制得的CO2中常含有少量H2O和HCl,通过右图装置可获得纯净、干燥的CO2。其中F装置中放入饱和NaHCO3溶液可除去HCl,G装置中放入____试剂可除去水蒸气。检验H装置中集气瓶里CO2已集满的方法是____。
(4)实验室里在A装置中利用KClO3和MnO2制备O2,其反应的化学方程式为____。反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】酒精灯 分液漏斗 BE或CE CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 能使反应随时进行或停止 浓硫酸 将燃着的木条放在集气瓶口处,若木条熄灭,说明CO2已集满 2KClO32KCl+3O2↑ 变大
【解析】
要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧。
(1)据图可知仪器①是酒精灯,②是分液漏斗;
(2)实验室常用稀盐酸与大理石反应来制取和收集CO2,可选用的装置组合是BE或CE,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;C装置相对于B的优点是能使反应随时进行或停止,原理:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;
(3)G装置中放入浓硫酸可除去水蒸气,检验H装置中集气瓶里CO2已集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口处,若木条熄灭,说明CO2已集满;
(4)实验室里在A装置中利用KClO3和MnO2制备O2,其反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;反应前后二氧化锰质量不变,固体质量减小,因此二氧化锰在固体混合物中质量分数变大。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年3月22日是“世界水日”,主题为:借自然之力,护绿水青山,回答下列问题:
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是______;
A.搅拌 B.吸附 C.静置 D.过滤
(2)图为电解水的实验装置图,在水中加入少量硫酸钠以增强水的______性,与正极相连的玻璃管内得到的气体是______,该实验说明水是由______组成的,电解水反应的化学方程式为______;
(3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______填“软水”或“硬水”,日常生活中可以用______区分硬水与软水,通过______方法可以降低水的硬度。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】知不足而后进。
(1)①如图实验中,薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要的条件是________;
②为防止白磷燃烧产生的白烟污染空气,在不改变探究目的和药品的前提下,请你改进实验(画出示意图):__________________;
(2)碳循环是无机环境和生物之间的物质循环之一,使空气中的CO2保持相对稳定。
①请在下方用“→”表示C、CO2、CaCO3三种物质之间的相互转化关系:_____________;
②写出上述转化关系中的一个化学方程式___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室常用以下装置进行气体的制取和性质实验:
(1)用A制氧气的化学方程式为________________,B中收集气体的方法叫__________;
(2)用A制二氧化碳的化学方程式为________________,收集装置应选_________;
(3)装置E、F中水的作用依次是__________、______________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室制二氧化碳可选用的发生装置是(填序号)_______。
(2)能用D装置收集CO2的原因是_________。
(3)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的化学方程式为_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A. 20℃时,甲和乙两种物质的溶解度均为30 g
B. 40℃时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大10 g
C. 将20℃时乙的饱和溶液升温至40℃,溶质质量分数不变
D. 将40℃时甲的不饱和溶液降温至20℃,溶液会变为饱和溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组用石墨做电极进行电解水实验,为增加导电性,改用Ca(OH)2饱和溶液进行电解,实验时除两个电极均有气泡冒出外,溶液中还出现了白色浑浊,该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。
(猜想与假设)
① 溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。
② 水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。
③ 与石墨电极有关。
(查阅资料)
① Ca(OH)2的溶解度:20℃时为0.16 g,100℃时为0.07 g。
② 在加热条件下铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜。铜与稀硫酸不反应;氧化铜能与稀硫酸反应。
(进行实验)
(解释与结论)
(1)实验1得出的结论是_______。
(2)实验2通电3 min后得到的溶液为_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)猜想与假设②不成立,依据的现象是_______。
(4)实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是_______。
(反思与评价)
(5)为除去实验3中铜电极上的黑色物质,需要的试剂是______。
(6)通过探究过程,用石墨做电极进行实验时,Ca(OH)2溶液中出现白色浑浊的原因是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地球是一个蓝色的水球,自然界中的水有如图1所示的循环过程。
.地球上的淡水资源只占总水量的2.53%,且分布不均匀。上图2为我国部分地区淡水储量及年人均拥有量的相关数据。
沿海地区解决淡水危机的有效措施之一是海水淡化。图3是海水淡化过程简单示意图。
最近,科学家创造了强大的“吸汽材料”(MOFs材料)并开发出在沙漠也能“吐水”的“集水神器”(图3)。MOFs材料具有亲水孔道,对空气中的水蒸气具有超强的吸附作用。MOFs材料可选择的金属原料很多,像MOF-801使用的氧氯化锆(ZrOCl2)原料,价格比较昂贵。而合成MOF-303的原料是便宜易得的氯化铝(AlCl3),可大大降低成本。
水在居民生活、农业灌溉和工业生产中充当重要角色。工业上,水常用作冷却剂、溶剂或原料。如工业上通过电解食盐水获得氢气、氯气和氢氧化钠(俗称烧碱)。
回答下列问题:
(1)海水蒸发过程中,不发生变化的是________(填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
(2)MOF-801使用的原料中含有__________种元素。
(3)海水淡化过程中剩余海水中氯化钠的质量分数会________。(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)工业电解食盐水获得烧碱过程中发生反应的化学方程式为__________。
(5)下列说法正确的是________(填字母序号)。
A.人工降雨也是缓解淡水危机的方法之一
B.电解食盐水过程中水的作用是溶剂
C.北京是所列地区中缺水最严重的地区
D.与MOF-801相比,MOF-303应用前景更好
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器中,物质X不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,正确的是
物质 | X | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. X中碳元素的质量分数为52.2% B. X中只含有C、H两种元素
C. 表中a的值为3.4 D. 无法确定X中是否含有氧元素
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com