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    【题目】水是宝贵的自然资源，下列有关水的认识中错误的是　　

    A. 电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的

    B. 明矾在水中形成胶状物，可以吸附水中悬浮的杂质，而使杂质沉降

    C. 净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附和蒸馏，其中吸附是净化程度最高的方法

    D. 水中的异味可以用活性炭除去

    【答案】C

    【解析】

    A、电解水的实验中，水分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学反应中元素的种类不变，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故A正确；

    B、明矾在水中形成胶状物，可以吸附水中悬浮的杂质，而使杂质沉降，故B正确；

    C、净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附和蒸馏，其中蒸馏是净化程度最高的方法，可以得到纯水，故C错误；

    D、活性炭具有吸附性，能除去水中异味，故D正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】李明收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。

    （1）操作①的名称是_____。用到的玻璃仪器有_____。

    （2）操作②主要是除去水中的异味和色素，应选用的物质是_____。

    （3）李明想知道净化后的D是不是硬水，检验的方法是：_____（写出步骤、现象及对应结论。）日常生活中常用_____的方法使硬水软化；

    （4）操作③是消毒杀菌，这过程是_____变化（填“物理”或“化学”）。

    （5）常用的杀菌消毒剂是高铁酸钠（化学式是Na2FeO4）试计算：

    ①高铁酸钠中各元素的质量比_____；

    ②多少克高铁酸钠中含有112克铁元素_____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色 并干燥)，下列说法正确的是

    A. 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红

    B. 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应

    C. 在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③

    D. 由实验①④推断，实验④中有酸性物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A为一种混合气体 (两种物质组成的)，经分析只含2种元素，根据图中转化关系完成下列空白 (假设每步反应均完全)

    (1)写出下列物质的化学式：该混合气体A是由_____和_____组成的

    (2)写出下列转化的学方程式：C→D_____，E→B_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】厉害了，我的国!“中国智慧“中国制造”誉满全球夕，如图为平昌冬奥会闭幕式上，演员穿着熊猫木偶服饰进行轮滑表演，如图为“复兴号”铝合金车体。

    (1)铜丝线用于连接LED灯，主要是利用其______性：铁生锈的条件是铁与______同时接触。金属腐蚀造成的损失巨大，对金属腐蚀的控制尤为重要。下列对金属的防护措施不合理的是______(填序号)。

    A．齿轮表面涂油 B．将钢材深埋保存 C．钢刀浸泡在盐水中 D．车圈镀铬

    (2)在空气中，铝表面生成一层致密的氧化膜，写出反应的化学方程式______。

    (3)为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是______(填序号)。

    A．Z＞Y＞X B．X＞Y＞Z

    C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X

    (4)在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，待反应停止后过滤，滤出不溶物后再往滤液里加入一枚铁钉，若铁钉无变化，不溶物中一定含有______，滤液中含有的溶质是______(写化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你用燃烧和灭火的知识回答下列问题：

    加油站、面粉厂和煤矿的矿井内，必须严禁烟火的原因是______；

    “火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰秒后炸开，放出不可燃性的气体，同时释放的粉末覆盖在燃烧物上，使火焰熄灭，其灭火原理是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）。

    ①A 处玻璃管中反应的化学方程式是_____。

    ②B 中固体由黑变_____，反应的化学方程式是_____，说明一氧化碳有_____性。

    ③有关该实验说法正确的是_____（选填编号）。

    a. A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量

    b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳

    c. 点燃 e 处，火焰呈淡蓝色

    d. B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量

    ④上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，将镁粉与碘粉紫黑色均匀混合，几乎不反应，滴加几滴水后镁粉与碘粉剧烈反应，生成碘化镁，并伴有大量紫色蒸气固体碘易升华。该反应______填“吸收”或“放出”热量，该反应的基本反应类型是______，该反应过程中水是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取并收集气体的常见装置。

    （1）图中a的仪器名称是______，实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：______。

    （2）若用C装置制取二氧化碳，其优点是：______，若用A装置作为发生装置，如何检查装置气密性：（可以添加需要的仪器）______。

    （3）若用D装置收集氢气，则气体从______（填字母，下同）进入。若用E装置收集，则气体从______进入。

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