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    为了验证某一气体不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大，小琴同学设计了如图所示的实验装置．你认为她的设计合理吗？______，你的理由是______．

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    小琴设计的实验只能证明该气体不燃烧和不支持燃烧，不能证明该气体密度比空气大，因为按图示操作，气体都会从下往上逐渐扩散，使下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭，可改进为先把气体收集到集气瓶中，然后往烧杯中倾倒，根据蜡烛的熄灭情况证明密度的大小．
    故答案为：不合理，虽然能证明该气体不能燃烧也不能支持燃烧，但无论气体密度大小，都会由下往上扩散使蜡烛熄灭．
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    18、为了验证某一气体不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大，小琴同学设计了如图所示的实验装置．你认为她的设计合理吗？
    不合理
    ，你的理由是
    虽然能证明该气体不能燃烧也不能支持燃烧，但无论气体密度大小，都会由下往上扩散使蜡烛熄灭
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?天河区）小明同学为了验证某一气体不能支持燃烧也不能燃烧，且密度比空气大，设计了如图所示的实验装置．你认为他的设计合理吗？
    不合理
    不合理
    ，你的理由是
    虽然能证明该气体不能燃烧也不能支持燃烧，但无论气体密度大小，都会由下往上扩散使蜡烛熄灭．
    虽然能证明该气体不能燃烧也不能支持燃烧，但无论气体密度大小，都会由下往上扩散使蜡烛熄灭．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    小明同学为了验证某一气体不能支持燃烧也不能燃烧，且密度比空气大，设计了如图所示的实验装置．你认为他的设计合理吗？________，你的理由是________．

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    科目：初中化学 来源：天河区 题型：问答题

    小明同学为了验证某一气体不能支持燃烧也不能燃烧，且密度比空气大，设计了如图所示的实验装置．你认为他的设计合理吗？______，你的理由是______．
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    科目：初中化学 来源：专题突破训练_初三化学强化系列09（解析版） 题型：填空题

    为了验证某一气体不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大，小琴同学设计了如图所示的实验装置．你认为她的设计合理吗？，你的理由是．

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