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    7．下列变化过程不属于缓慢氧化的是（　　）
    A．食物腐烂B．镁条燃烧C．呼吸作用D．铁钉生锈

    分析 根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．

    解答 解：A、食物腐烂，是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
    B、镁条燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项正确．
    C、呼吸作用，与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
    D、铁钉生锈，实际是铁与空气中的氧气和水等共同作用，发生缓慢氧化所致，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某地区下的雨常是酸雨，改良这地区的土壤常用（　　）
    A．氢氧化钠B．氢氧化铝C．盐酸D．生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于催化剂的说法中，正确的是（　　）
    A．加入催化剂能改变化学反应速度
    B．不使用催化剂，物质就不能发生化学反应
    C．使用催化剂可以增加生成物的质量
    D．催化剂反应前后质量和性质不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．下列物质：①人呼出的气体 ②澄清石灰水 ③氧气 ④雪碧饮料 ⑤碳酸氢铵 ⑥蒸馏水 ⑦海水 ⑧冰水共存物
    属于纯净物的有：③⑤⑥⑧，属于混合物的有：①②④⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．有关化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O的说法不正确的是（　　）
    A．氢气和氧气在点燃条件下生成水
    B．参加反应的氢气与氧气的质量和等于生成物水的质量
    C．每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子
    D．每2g氢气和1g氧气反应生成2g水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．小亮和几位同学在实验室用下列装置制取氧气并进行氧气的化学实验性质实验．

    （1）写出图中有①、②的仪器名称：①铁架台；②集气瓶．
    （2）小亮想用高锰酸钾制取较纯净氧气，他应选择上述装置中的A和E（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少一团棉花，其作用是防止高锰酸钾进入导管和水槽．写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）小丽想采用B装置制取氧气，锥形瓶中放入的物质名称是二氧化锰，长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液，写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水，其中加入的固体物质在反应中起催化作用．B装置还可以制取什么气体二氧化碳，反应的文字表达式碳酸钙+盐→氯化钙+水+二氧化碳．
    （4）用F装置收集氧气时，气体应从a（填a或b）管通入．
    （5）硫化氢是一种没有颜色但具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水．硫化氢的实验室制法是：在常温下，用块状硫化亚铁和稀硫酸反应便可产生硫化氢气体．试回答：
    ①具有臭鸡蛋气味，比空气重，能溶于水，这属于硫化氢的物理（填“化学”或“物理”） 性质．
    ②制备硫化氢气体的发生装置可选用B装置．收集时，选用装置D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
    物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法
    ANaOH溶液Na2CO3溶液加入过量的Ca（OH）2溶液
    B氯化氢气体二氧化碳通过氢氧化钠溶液
    CCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤
    D碳酸钙氧化钙加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．A是不含结晶水的纯净物，它叫碱式碳酸铜（俗称铜绿），化学式Cu2（OH）2CO3．加热后生成了三种氧化物，其中一种黑色粉末（CuO）、水和一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体．请你写出上述反应的化学方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．“千里之行，始于足下”．汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染．下列能源的使用最有利于防止空气污染的是（　　）
    A．天然气B．太阳能C．汽油D．柴油

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