分析 (1)
①根据碱能使无色酚酞变红,酸碱能发生中和反应,观察图示情况解答即可;
②根据酸性溶液pH小于7,酸溶液不会因被稀释而变为碱性溶液解答;
(2))①根据二氧化碳、氢气的密度分析用收集气体的进气端;②根据取用块状固体的方法分析;③根据装置气密性检验的方法分析.
解答 解:
(1)①由第二步烧杯中液体变为红色可知,①中试剂为碱NaOH溶液,②中为酚酞;加上试剂③后溶液变为无色,证明了碱被消化掉,故可判断③是稀盐酸,酸与碱发生了中和反应;
②酸性溶液pH小于7,酸溶液不会因被稀释而变为碱性溶液,故选D;
(2))①由于二氧化碳的密度比空气大,因此进气管是长管,而氢气的密度比空气小,因此进气管是短管.
②向试管中加入块状固体药品时,为了防止打破试管底,要把试管横放,然后用镊子取用块状固体放在试管口,再慢慢竖起试管,让固体缓缓滑到试管底部;
③将橡胶管用止水夹夹住,然后通过长颈漏斗向试管内注水形成液面差,静置一段时间,若液面差不发生变化,说明装置的气密性良好.若继续下降,则说明此装置气密性不好.
答案:
(1)①NaOH溶液、酚酞、稀盐酸 ②D
(2)①a→b
②先将试管横放,用镊子夹取块状固体放在试管口,再慢慢竖立试管,使块状固体缓缓滑到试管底部;
③将橡胶管用止水夹夹住,然后通过长颈漏斗向试管内注水形成液面差,静置一段时间,若液面差不发生变化,说明装置的气密性良好.
点评 本题以图象的形式考查了酸碱中和反应时溶液PH的变化,以及物质间的质量关系、气体的收集、气密性的检查,知识点较多,解答中和反应的问题时要掌握溶液的酸碱性和溶液PH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体 | |
B. | 氯化铜溶液与氢氧化钾溶液混合后,有白色沉淀生成 | |
C. | 一氧化碳还原氧化铁粉末,黑色固体变为银白色,澄清石灰水变浑浊 | |
D. | 石蕊试液滴到氢氧化铝中,液体由紫色变成红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20% | B. | 80% | C. | 50% | D. | 32% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中体积分数最大的是氧气 | |
B. | 稀有气体有不同的颜色,可制成霓虹灯 | |
C. | 大气中二氧化碳含量不断上升,会导致酸雨的形成 | |
D. | 氧气比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂与操作 |
A | KCl | MnO2 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | CO | CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
C | CaO | CaCO3 | 加盐酸到不再有气泡产生 |
D | O2 | H2O | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | B | C | D | ![]() |
微观示意图 | ![]() | ![]() | ![]() |
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