厨房里常发生的变化中,属于物理变化的是( )
| A. | 面包发霉 | B. | 煤气燃烧 | C. | 煤干馏 | D. | 榨取果汁 |
化学变化和物理变化的判别.. | |
专题: | 物质的变化与性质. |
分析: | 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. |
解答: | 解:A、面包发霉的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化. B、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化. C、煤干馏是指煤在隔绝空气的条件下加热,生成煤焦油、焦炭、焦炉煤气等新物质,属于化学变化. D、榨取果汁的过程中只是从水果中分离出果汁,没有新物质生成,属于物理变化. 故选D. |
点评: | 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们有如下所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,G是淡黄色粉末,H是一种有刺激气味的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.
请你根据上述信息,推断出下列物质并写出各物质的化学式:
A 、B 、D 、E 、H .
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,回答问题:
(1)请写出上图中标号仪器的名称:① ▲ ;② ▲ 。
(2)实验室用过氧化氢来制取2瓶纯净的氧气时,要求能随时控制生成气体的速率并节约药品,应选用发生装置 ▲ 收集装置 ▲ 进行组合。该反应的化学方程式为: ▲ 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 ▲ (填编号);该反应的化学方程式为: ▲ 。如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 ▲ 。
(4)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 ▲ 处。②将注射器C连接到装置A的导管口处。
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到 ▲ ,表示装置A的气密性良好。
(5)某同学设计的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的装置如下图(瓶内为澄清石灰水), 其中最合理的装置是_ ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色四氧化三铁固体 |
| B. | 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀 |
| C. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
| D. | “铜绿”与盐酸混合,得到蓝色溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料.
(1)部分地下水溶有较多含 的物质,这种水称为硬水.用 可鉴别硬水与软水.
(2)电解水时,为增强水的导电性,可在水中加少量 ,在与直流电源 极相连的电极上产生氢气.
(3)水由 组成,保持水的化学性质的最小微粒是 (填化学式).
(4)下列做法会造成水体污染的有 (填字母序号).
a.工业废水直接排放
b.工业废气处理后排放
c.广泛使用含磷洗衣粉
d.大量使用化肥、农药
(5)如图为自然界水循环示意图
下列关于水的天然循环的说法中正确的是 (填字母).
a.水在天然循环过程中实现了水的自身净化
b.水的天然循环是通过水的三态变化实现的
c.太阳为水的天然循环提供了能量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
| A. | 水通电分解时正极产生氧气 |
| B. | 用肥皂水可以区分硬水和软水 |
| C. | 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 |
| D. | 通过过滤可以除去水中所有的杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
硒(Se)是一种非金属元素,饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康.有一种硒的氧化物的化学式为SeO3,其中Se的化合价是( )
| A. | +6 | B. | +3 | C. | ﹣3 | D. | ﹣6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的十分之一.
(1)兴趣小组的同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将一个干净的铁钉放入试管中(如图一),定期观察并记录现象.图一中最先锈蚀的部位 (填写A、B或C);举出一种防止钢铁锈蚀的具体方法 ;
(2)根据图二的应用实例,试说出金属具有的一点物理性质 ;
(3)铝的活动性比铁强,但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性,原因是 ;
(4)下表中不同的金属被开发、利用的年代不同,决定这一先后顺序的关键因素是 ;
A.金属的活动性 B.金属的导电性
C.金属的延展性 D.地壳中金属元素的含量
(5)用质量相等的镁粉和铝粉,分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应,产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图三所示.则下列说法中正确的是 ;
A.曲线a、b分别表示镁、铝的反应情况 B.盐酸均反应完,镁恰好完全反应,铝剩余
C.盐酸均反应完,镁、铝也恰好完全反应 D.镁、铝都反应完,盐酸有剩余
(6)联想到工业上用铁矿石冶炼铁,他们在实验室用CO还原氧化铁,实验如图四所示
①A、B处发生的现象分别是A 、B ;
②为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否要先断开A和B的连接处? (填“需要”或“不需要”),理由是 气体会一直通到装置冷却,不会发生倒吸 .
反应时间 | t0 | t1 | t2 | t3 |
烧杯和药品的质量/g | 166.5 | 166.3 | 166.1 | 166.1 |
(7)兴趣小组的同学又准确称取了11.5克生铁样品,放入装有100.0g稀硫酸(足量)的烧杯中(烧杯质量为55.0g).在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量,
记录如表.求:①反应中产生氢气 克;②反应后所得溶液中溶质质量分数.(结果精确到0.1%)
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