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如图所示,A为一种混合气体 (两种物质组成的),经分析只含2种元素,根据图中转化关系完成下列空白 (假设每步反应均完全)

(1)写出下列物质的化学式:该混合气体A是由_____和_____组成的

(2)写出下列转化的学方程式:C→D_____,E→B_____。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省泰州市海陵区2019届九年级上学期期末质量调研化学试卷 题型:单选题

下列实验室中的变化属于化学变化的是

A. 酒精挥发 B. 铁架台生锈 C. 镁条打磨 D. 玻璃管切割

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市雨花区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

二氧化氮气体通入水中发生如下反应:,X的化学式为  

A. B. NO C. D.

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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市安丘市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

打捞韩国“岁月号”沉船是水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气.富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是(  )

A. 1:5 B. 1:4 C. 1:2 D. 21:79

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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市安丘市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验现象,描述错误的是(  )

A. 将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红色粉末逐渐变为黑色粉末

B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C. 电解水时负极和正极产生气体的体积比为1:2

D. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市昌图县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正确的是(  )

A. 点燃混合气体

B. 将混合气体通入水中

C. 将混合气体通入澄清石灰水中

D. 将混合气体通过灼热的氧化铜

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科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市昌图县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列有关实验现象的描述不正确的是 ( )

A. 反应后天平指针偏右

B. 烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊

C. 铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体

D. 氧气约占空气体积的

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科目:初中化学 来源:北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型:综合题

阅读下面科普短文。

农药在农业生产中发挥着至关重要的作用,可以有效地防控农作物病虫害。但某些地区确实出现过农药残留超标事件,让一些人“谈药色变”。怎样科学地减少果蔬中的农药残留呢?有些农药随着温度的升高,分解会加快。通过在沸水中焯或使用蒸、炒等烹饪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯类农药的残留。部分农药在空气中能够缓慢地分解为对人体无害的物质。所以对一些易于保存的农产品,如胡萝卜、南瓜、土豆等,可以在室外存放一定时间来减少农药残留量。有科研人员监测了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在温室大棚内和室外的分解规律,如图。

去皮可以有效减少果蔬中的农药残留。但部分果蔬不容易去皮,如生菜、草莓、樱桃等,因此清洗成为了消费者去除农药残留的重要方式。由于大多数农药难溶于水,可利用洗菜机或加入洗涤盐等方式提高农药残留的去除效果,有人研究了利用不同方法去除黄瓜中嘧菌酯农药残留的效果,如图所示。

可见,减少农药残留的关键是认识物质的性质。基于农药的不同性质,采用有针对性的方法来去除。

依据文章内容回答下列问题。

(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯类杀虫剂的残留,这是利用了氨基甲酸酯类的_______(填“物理”或“化学”)性质。

(2)三唑酮C14H16ClN3O2由_______种元素组成。

(3)依据图,影响番茄中三唑酮残留量的因素有________。

(4)为了最大量地去除黄瓜中的嘧菌酯,在清洗黄瓜时,应采用的方法是________。

(5)下列说法合理的是_________(填字母序号)。

A.为了防止农药在农产品中残留,必须全面禁止使用农药

B.采摘瓜果后,建议清洗干净再食用

C.削去果皮,也能减少农药残留

D.利用农药的某些物理和化学性质可以有效地减少农药残留量

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科目:初中化学 来源:北京市分校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,正确的是

A. 葡萄糖由三种元素组成 B. 葡萄糖由24个原子构成

C. 1个葡萄糖分子中含有6个水分子 D. 葡萄糖中碳、氢元素质量比为1∶2

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同步练习册答案