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化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列实验装置图如图1回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
,②
 

(2)如图2四种途径都可以得到氧气,写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式:甲
 
 

(3)从实验原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中
 
(填“甲”“乙”或“丙”)途径更体现化学实验室的绿色化追求.
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填字母代号)、用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先
 
,然后
 
,以防止水倒吸进热的试管中,造成试管破裂.如何证明氧气已经集满
 

(5)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是
 
(填字母代号).收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因
 
考点:氧气的制取装置,绿色化学,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.从实验原料和反应过程的绿色化考虑,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中甲途径更体现化学实验室的绿色化追求;
解答:解:(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)从实验原料和反应过程的绿色化考虑,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中甲途径更体现化学实验室的绿色化追求,它具有不需要加热,操作简便等优点,故答案为:甲;
(4)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:A;移开导管,熄灭酒精灯;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
(5)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称:B
 
,C
 

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的
 
.(填仪器下方的字母)为了得到纯净的CO2,某同学选择足量的NaOH溶液来除去CO2中混有的HCl气体,你认为该方法是否恰当?
 
,理由是
 
.检验二氧化碳是否收到满的方法是
 

(3)用实验室制取二氧化碳的发生装置还可以制取其它的气体,写出发生反应的化学方程式
 

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(2)为了防止食品受潮,常用
 
作干燥剂.
(3)属于化石燃料的是
 

(4)能把浑浊的河水变澄清的是
 

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操作; ②在此操作中玻璃棒的作用是
 
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