【题目】（2分）我们在生活中可以观察到：燃着的小木棒若将燃烧端朝上，往往木棒没燃尽就熄灭了，这主要是因为 ；消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除，其灭火的原理是 ．
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【题目】化学课上教师演示了加热炭粉(过量)和氧化铜混合物的实验，课后课外活动小组同学对教师演示中获得的灰红色粉末样品进行实验。实验装置如下图所示（图中铁架台等装置已略去，D中盛放的是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）。
实验主要原理：称取样品粉末W g，放入C中；D中装入a g药品；反应结束，冷却后，称量D中药品质量为b g。样品中铜的质量分数＝[w－(b－a)×12/44]/w
请回答下列问题。
①主要实验内容
②实验讨论
装置E中盛放的试剂是 （15） ，其作用是 （16） 。
按上述实验，得到铜的质量分数不精确，你认为是 （17） （填：偏大、偏小、或不能确定），原因是 （18） ，如果要得到了较正确的结果，对该装置改进的方法是 （19） 。
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【题目】化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液。请回答：
（1）某同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。需要氯化钠的质量为 克，该同学按下图所示步骤依次操作：
其中操作错误的步骤是 （填字母）；E中玻璃棒的作用是 。
（2）若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则该同学称得的氯化钠质量实际为 克。
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【题目】下列关于金属制品的使用不合理的是（ ）
A．铜可以用来制作导线
B．不锈钢可用于制作外科手术刀
C．在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药
D．不能经常用钢丝球擦洗铝锅
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【题目】根据下列实验装置图，回答问题。
（1）写出图中仪器a的名称： 。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ，可选择的发生装置为 (填字母)。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ，该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的 口(填“①”或“②”)通入。
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A__；D__．
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式__．
（3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式__．
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【题目】（2分）2015年4月28日召开的国务院常务会议确定，加快清洁油品生产供应，力争提前完成成品油质量升级任务，清洁汽油添加剂异辛烷（C8H18），能改善油品质量，促进汽油燃烧，大幅减少车辆污染物排放，有效保护大气环境。请回答：
（1）异辛烷中碳氢元素的原子个数比为____________；
（2）异辛烷的相对分子质量为___________________；
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