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西安世园会四大标志性建筑之一“天人长安塔”,采用了先进的钢框架支撑结构.
(1)钢是铁的合金,它属于
 
(填“金属材料”或“合成材料”).
(2)人类每年从自然界提取数量最大的金属是铁.用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为
 

(3)金属矿物的储量有限而且不能再生,保护金属资源尤为重要.保护金属资源的有效途径之一是
 
考点:金属材料及其应用,铁的冶炼,金属资源的保护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的材料的类别分析解答,一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,根据保护金属资源的措施进行分析解答即可.
解答:解:(1)钢属于金属材料,故填:金属材料;
(2)一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(3)合理开采金属矿物、防止金属锈蚀或是回收利用废旧金属制品以及寻找金属替代品是保护金属资源的有效的途径,故填:理开采金属矿物(或防止金属锈蚀或回收利用废旧金属或寻找金属代替品).
点评:掌握金属的应用和化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如图:下列说法中,不正确的是(  )
A、物质甲是单质,化学式是B2
B、丙分子中A、B原子个数比为3:1
C、反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变
D、根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为A2

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写:酸碱指示剂与酸碱溶液作用时最后显示的颜色:
溶液试液稀醋酸纯碱溶液食盐水
石蕊试液
 
 
 
酚酞试液
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象关系错误的是(  )
A、
表示CO还原CuO的实验中,试管内的固体质量与反应时间的关系图
B、
表示向一定量的Ba(OH)2溶液中加入过量稀硫酸,溶液的pH与稀硫酸溶液体积的关系图”
C、
表示一定温度下,向一定量的饱和氯化钠溶液中不断加入蔗糖晶体时,溶液的质量与蔗糖质量的关系图
D、
表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)钢铁是我们日常生活中使用最广泛的金属材料之一.生活中的铁制品却容易生锈.铁锈蚀的主要原因是
 

(2)提出下列保护资源的建议,其中正确的是
 
(填字母)
A.防止铁制品腐蚀;  B.回收利用废旧铁制品;  C.任意开采铁矿.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的分类正确的是(  )
A、活泼金属:镁、铝、铜
B、碳单质:金刚石、石墨、碳酸
C、氧化物:水、氧化铁、石灰石
D、酸、碱、盐:醋酸、氢氧化钾、高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属和金属材料在生活和生产中有着广泛的应用.请回答下列问题:
(1)铁制炊具通常需要加上木柄或者塑料柄,这是因为铁具有
 
性.
(2)将洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,静置,观察到的现象是
 
.发生反应用化学方程式表示为
 

(3)钢铁容易生锈造成损失,生活中通常用
 
的方法防止钢铁生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验结果的分析中,错误的是(  )
A、配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大
B、将燃着的木条伸入集气瓶中,木条火焰熄灭,证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳
C、检查氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是:先加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液
D、可用水来鉴别无水硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出仪器a、b的名称,a是
 
,b是
 

(2)实验室中用石灰石与稀盐酸混合制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为
 
;制取气体时,组装好仪器后,应先
 

(3)若实验室改用加热高锰酸钾固体制取氧气,发生装置应选用
 
(选填装置序号).若用C装置收集氧气,验满的方法是
 

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