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19.下列符号中,能表示2个氧分子的是(  )
A.2OB.2O2C.2H2OD.H2O2

分析 分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,据此进行分析判断.

解答 解:由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2
A、2O可表示2个氧原子,故选项错误.
B、2O2可表示2个氧分子,故选项正确.
C、2H2O可表示2个水分子,故选项错误.
D、H2O2可表示1个过氧化氢分子,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号等)的书写和理解能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)图中两种物质的溶解度曲线有一个交点A,点A 的含义是在22℃时,硝酸钾、氯化钠两种固体物质的溶解度相等.
(2)在60℃时,往盛有60g硝酸钾的烧杯中加入50g水,充分搅拌,所得溶液质量为105g
(3)在60℃,将等质量的两种物质的溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是D
A.氯化钠     B.硝酸钾    C.一样大   D.无法确定
(4)除去氯化钠固体中少量硝酸钾的方法是蒸发结晶(填写“蒸发结晶”或“降温结晶”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.认真分析如图回答有关问题:

(1)图A为钙元素在元素周期表中的部分信息,由此可知钙元素为金属(填“金属”、“非金属”)元素
(2)图B为钙原子的结构示意图,分析后回答:
①x的数值为20
②钙原子在化学反应中容易失去电子,这一性质与C、D中的C相似,
(3)D所表示的粒子符号是Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.纯净的空气B.液态氧C.矿泉水D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.(1)化学用语是国际通用语言.请用化学用语填空:①氦元素He;    ②3个二氧化碳分子3CO2
③4个硫离子4S2-; ④高锰酸钾KMnO4;⑤地壳中含量最多的金属元素Al;⑥2个氧分子2O2
(2)写出符号“2H2O”中数字的含义:“2”表示两个水分子;“4”表示两个水分子中有四个氢原子.
(3)写出符号“3Mg2+”中数字的含义:“3”表示三个镁离子;“2”表示一个镁离子带两个单位的正电荷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图不同的球代表不同种原子.下列说法中不正确的是(  )
A.分子在化学变化中可分B.此反应一定有单质生成
C.原子在化学变化中不可分D.参加反应的一定是两种氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示,回答表格中的问题.
实验步骤(1)预先在集气瓶中放入少量水.其作用是防止高温物质溅落使集气瓶炸裂.
(2)待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中.“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是防止火柴燃烧消耗瓶中的O2
实验现象铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一种黑色固体.
实验结论该反应的文字表达式(或符号表达式)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验仪器不能直接加热的是(  )
A.试管B.燃烧匙C.蒸发皿D.烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.已知铝原子的结构示意图为,则铝原子核中的质子数为13;反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,铝离子符号为Al3+

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