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7.某化学兴趣小组的同学在探究“酸的化学性质”时,做了如图实验.写出实验中的一个化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.实验结束后,同学们将三支试管中的药品同时倒入同一个洁净的烧杯中,观察到固体表面有气泡冒出,直至不再产生气泡时发现烧杯底部有一些固体,上层为浅绿色的溶液.兴趣小组的同学对上层清液中的溶质成分展开了如下探究.
【提出问题】溶液中的溶质有哪些呢?
【做出猜想】猜想一:溶质是氯化锌、氯化亚铁;
           猜想二:溶质是氯化锌、氯化亚铁、氯化铜;
           猜想三:溶质是氯化锌、氯化亚铁、氯化氢.
乐乐同学认为上述有一个猜想不合理,请你指出不合理的猜想,并说明理由猜想二;铜在氢的后面,与酸不反应,不会生成氯化铜.
【进行实验】同学们设计了如下实验验证了其它两种假设.
实验步骤实验现象实验结论
取少量滤液于试管中,向取中滴加紫色石蕊试液溶液变为红色猜想三正确
【实验总结】通过以上探究同学们认为烧杯底部的固体物质是Cu.(写化学用语)

分析 根据铁与稀盐酸的反应写出反应的化学方程式;
【做出猜想】根据在金属活动性顺序中,铜在氢的后面,与酸不反应解答;
【进行实验】根据紫色石蕊溶液遇酸变红解答;
【实验总结】根据铜在氢的后面,与酸不反应解答.

解答 解:由于铁与稀盐酸的反应生成了氯化亚铁和氢气,所以A试管中的反应现象铁片表面有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色. 发生反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;或锌与稀盐酸的反应生成了氯化锌和氢气,发生反应的化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
【做出猜想】上述猜想二不合理,理由是:因为铜在氢的后面,与酸不反应,不会生成氯化铜;
【进行实验】取少量滤液于试管中,向取中滴加紫色石蕊试液,溶液变为红色,说明溶液呈酸性,猜想三正确;
或取少量滤液于试管中,加入镁条,有气泡产生,说明溶液呈酸性,猜想三正确;
通过以上探究同学们认为烧杯底部的固体物质是铜.
答案:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
【做出猜想】猜想二;铜在氢的后面,与酸不反应,不会生成氯化铜;
【进行实验】

实验步骤实验现象实验结论
取少量滤液于试管中,向取中滴加紫色石蕊试液溶液变为红色猜想三正
【实验总结】Cu.

点评 本题通过实验探究了稀盐酸的性质,难度不大,掌握盐酸与金属、碱、盐反应的性质、现象等知识是解答本题的关键.

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(1)使碱石灰样品充分溶解后再进行操作二,操作二的名称是过滤.
(2)根据实验现象判断固体A中一定含有碳酸钙(CaCO3).
(3)溶液B溶质的探究.
[查阅资料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②CaCl2溶液呈中性
[猜想]溶液B中溶质可能为:①NaOH、②Na2CO3、③NaOH和Na2CO3、④Ca(OH)2和NaOH.
[设计方案并进行实验]为了探究哪个猜想正确,同学们设计如下方案步骤并进行实验:
Ⅰ、取少量溶液B于试管中,向其中碳酸钠溶液,溶液不浑浊,证明猜想④不成立.
Ⅱ、另取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,有同学认为溶液B中的溶质一定含有NaOH,但是立即有同学反对,他的理由是碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色的酚酞试液变成红色.
为进一步确认溶液B中溶质的成分,他做了如下实验,请填写实验报告:
实验目的实验步骤实验现象实验结论

检验溶液B中溶质的存在
①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;
②过滤,在滤液中滴加酚酞试液
①有白色沉淀生成

②溶液由无色变为红色

猜想③
正确

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15.化学实验小组的同学为确定某石灰石中碳酸钙的质量分数,进行了如表所示的实验:
 实验编号 石灰石的质量/g 加入稀盐酸的质量/g 剩余固体质量/g
实验120408.0
实验220603.5
实验320803.5
(1)该石灰石中碳酸钙的质量分数为82.5%.
(2)计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数.

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2.在实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气.若如图中横坐标表示反应时间,纵坐标表示的是(  )
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12.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有乳化功能.
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(3)尿素是一种重要的化学肥料.工业上,可以在高温高压的条件下,以二氧化碳和氨气为原料制得尿素并生成水,写出该反应的化学方程式CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温\;}}{高压}$CO(NH22+H2O.

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A.电脑塑料外壳B.真丝围巾C.不锈钢防盜门D.玻璃茶杯

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