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    A、B、C、D、E、F都说初中化学中常见的物质，E是极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体．它们之间的相互转化关系如图：

    （1）分别写出C、E的化学式：C
     
    ，E
     
    ．
    （2）写出E→F反应的化学方程式
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：框图型推断题
    分析：依据A通电分解的情况可知A是水，水分解会生成氢气和氧气，DB点燃可知B是氧气，则C是氢气，E是极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，故E是一氧化碳，据此分析解答；
    解答：解：A通电分解的情况可知A是水，水分解会生成氢气和氧气，DB点燃可知B是氧气，则C是氢气，E是极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，故E是一氧化碳，一氧化碳和红色固体反应能够生成F，F和稀硫酸反应可以生成氢气，所以红色气体是氧化铁，则F是铁；
    则（1）C、E的化学式：H2；CO；
    （2）E→F是氧化铁和一氧化碳的反应，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2；
    故答案为：（1）H2；CO；（2）3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2；
    点评：本题属于框图式推断题，解题的关键是照准推断的突破口，根据物质的性质和转化关系逐渐得出结论，然后带入验证即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在H2O、OH-、H2、H+四种微粒中，属于分子的是（　　）
    A、OH-
    B、H2
    C、H2O
    D、H+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是
     
    （填一实验名称）的装置．
    （2）试管1号中的气体是
     
    ，它能
     
    ；
    （3）试管2号中的气体是
     
    ，它能
     
    ；
    （4）该反应的文字表达式
     
    ；
    （5）若试管1中的气体是5mL，则试管2中的气体是
     
    mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室电解水的简易装置示意图．
    （1）接通直流电源后，C试管产生的是
     
    ．
    （2）C试管与D试管内气体的体积比为
     
    ．
    （3）检验D试管内气体的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，含有氧气分子的是（　　）
    A、二氧化碳B、液态空气
    C、水D、臭氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的资源，下列说法正确的是（　　）
    A、硬水中加入肥皂水容易起浮渣
    B、天然水通过沉淀、过滤、吸附、消毒可饮用
    C、澄清的泉水是纯净水
    D、大量使用化肥不会导致水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    乙烯（C2H4）是石油炼制的重要产物之一，常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%，则另一种气体可能是（　　）
    A、C2H2
    B、CH4
    C、H2
    D、C3H6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小宇为妈妈买了一条黄金项链，小宇想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，她不能选用的试剂或方法是（　　）
    A、AlCl3溶液
    B、灼烧
    C、稀硫酸
    D、AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在老师的指导下，化学兴趣小组同学做如下实验：从存放于阴凉处的药品柜中取出一个试剂瓶，小心打开试剂瓶盖，用镊子夹出黄豆大的一小块金属，这时你将嗅到一股浓烈的煤油味，你这才发现该金属是存放于煤油中的．将该金属置于玻璃板上，用小刀切割成绿豆大一小块，你将发现断面呈银白色，但很快就呈淡黄色，同其表面一样，用镊子小心投入盛有水的烧杯中，发现它能浮于水面，并跟水剧烈反应，在水面急速转动，发出嘶嘶声，且熔化成闪亮的小球，并逐渐缩小，最后完全消失．试讨论回答：
    ①请你归纳出该金属的物理性质：（1）
     
    ；（2）
     
    ；（3）
     
    ；（4）
     
    ．
    ②该金属的化学性质
     
    （填活泼或不活泼）．
    ③该金属为什么要存放于煤油中？原因是
     
    ．

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