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    【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如：①硫+氧气 二氧化硫 ；②红磷+氧气 五氧化二磷 ；③铁+氧气 四氧化铁 。关于这三个反应的叙述不正确的是（ ）
    A.反应条件都需要点燃
    B.都属于化合反应
    C.生成物都是固体物质
    D.都是与氧气反应

    【答案】C
    【解析】A、三个反应的条件都是点燃，故A正确；A不符合题意；
    B、由反应原理可知：三个反应都是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，故B正确；B不符合题意；
    C、硫和氧气反应生成了二氧化硫气体，不是固体，故C错误；C符合题意；
    D、都是物质与氧气发生了反应，都是氧化反应，故D正确．D不符合题意.
    所以答案是：C.
    【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的化学性质的相关知识，掌握氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸．

    练习册系列答案
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    【题目】Ba(OH)2是一种可溶碱，其化学性质与NaOH相似，下列关于Ba(OH)2的描述中不属于可溶碱的共同性质的是 (　)

    A.能使紫色石蕊溶液变成蓝色B.能与盐酸反应生成盐和水

    C.能与Na2SO4反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成盐和水

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    【题目】蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：

    （1）丙氨酸的相对分子质量为_____；

    （2）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为____（写最简比）。

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    【题目】下列物质属于混合物的是 （ ）

    A.高锰酸钾B.液氧C.空气D.水

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    【题目】下列物质属于纯净物的是（　　）

    A.冰水混合物B.矿泉水C.洁净的空气D.加碘食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（　　）

    A.铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成白色固体

    B.木炭在空气中燃烧：产生能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体

    C.镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种白色固体

    D.红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成

    B.原子的质子数等于核电荷数

    C.在化学变化中，原子可以转化为离子，离子不能转化为原子

    D.分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图实验室制取氧气请按要求回答有关问题

    （1）写出用氯酸钾和二氧化锰制取O2的文字表达式：
    A装置试管口要略向下倾斜的原因是
    （2）待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是。
    若用装置E收集氧气，则验满的操作方法为
    （3）某气体X可用E装置收集，若改用F装置收集，则气体X应从口进(填b或c)
    （4）选用C装置收集气体时，下列实验操作不正确的是 (填序号)．
    a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
    b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
    c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
    （5）实验室用高锰酸钾制的实验过程中，马明同学观察到装置C中的水变为红色，这是因为的缘故．为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是
    （6）已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为 ．
    （7）制取气体前应先检查装置的气密性，若按G图所示操作，现象是。
    （8）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是( )

    A. H+B. OH-C. H2OD. H

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