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    19．俄罗斯方块你玩过吗？下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“方块”中对应的化学符号或符号所表达的含义．

    分析 分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．
    离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
    书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．

    解答 解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则三个二氧化硫分子可表示为：3SO2．
    由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2Na+可表示为：2个钠离子．
    磷元素的元素符号为：P．
    故答案为：（1）3SO2；（2）2个钠离子；（3）P．

    点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列四个图象分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是（　　）
    A．
    加热一定量碳铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化
    B．
    用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在加和未加MnO2条件下制取氧气
    C．
    向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化
    D．
    将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．A-H八种物质有如图所示关系，其中A和C组成元素种类相同，D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．试推断：
    （1）物质A：过氧化氢；物质B在图中转化反应中所起的作用是：催化作用．
    （2）写出反应?的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）上述各反应属于分解反应的是①②（填编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列关于空气的说法中，错误的是（　　）
    A．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
    B．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐
    C．按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
    D．空气中的氧气化学性质比较活泼，在常温下能与许多物质发生化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列宏观现象的微观解释中错误的是（　　）
    A．风吹在面上不感到疼，而风沙吹到面上则会感到疼，因为空气中气体分子的质量太小
    B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隙变小
    C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
    D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为球内气体分子受热膨胀变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验创新可以使实验现象更明显，操作更简便．在教学中某教师用 Y 形试管和Y 形导管完成以下实验，请根据实验现象回答问题．

    （1）图1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：左侧管内液体变红，用分子的观点解释这一现象：构成浓氨水的分子运动到左侧管中使无色酚酞变红．
    （2）图2中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象为：湿润的紫色石蕊试纸变红，用文字表达式解释结论：二氧化碳﹢水→碳酸，若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图3），a 管位于上方，b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸比 a 管中先变红，原因：二氧化碳的密度大于空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取NaOH，2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗盐中含有杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，除去泥沙后还必须经过提纯才能使用．提纯中常用下列操作步骤：①用稍过量的NaOH除去MgCl2；②过滤；③用稍过量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍过量的Na2CO3除去CaCl2等；⑤用稍过量的HCl除去NaOH、Na2CO3；则：
    （1）正确的操作顺序为①③④②⑤或③①④②⑤（填步骤编号）；
    （2）其中加入过量的Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，还有一个目的，其反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学用语丰富多彩，现有①2O；②$\stackrel{-2}{O}$；③O2；④O2-四种符号；其中数字“2”含义与下列表述一致的是（用序号填空）
    （1）表示元素化合价的是②；      
    （2）表示离子所带电荷数的是④；
    （3）表示分子中原子个数的是③；   
    （4）仅表示原子个数的是①．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是氧化汞分解的微观示意图．
    （1）请在方框内画出相应的粒子模型．
    （2）从图中可得到的信息有化学变化中分子可分，原子不可分（或原子是化学变化中最小的粒子）等（写出一条即可）．

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