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    9．下列说法正确的是（　　）
    A．CO和CO2的组成元素相同，化学性质相同
    B．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，说明氧气浓度影响化学反应速率
    C．二氧化碳是空气中主要的温室气体空气中含量越少越好
    D．CO2能使紫色石蕊试液变为红色

    分析 A、CO和CO2的组成元素相同，但性质不相同；
    B、浓度越大，化学反应的速率越快；
    C、二氧化碳可促进植物的光和作用；
    D、二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊试液变红．

    解答 解：A、CO和CO2的组成元素相同，但性质不相同，错误；
    B、浓度越大，化学反应的速率越快，正确；
    C、二氧化碳可促进植物的光和作用，并不是越少越好，错误；
    D、二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊试液变红，错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，可依据已有的知识解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿（主要成分为CuO和ZnO，其余成分既不与酸反应，也不溶解与水）的方案，实现废物综合利用，部分实验流程如下：
    请根据上述实验流程回答下列问题：

    （1）操作1的名称是过滤；
    （2）在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸，写出其中反应的一个化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O或者ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O；
    （3）加过量铁粉后，溶液颜色为浅绿色，发生反应的基本反应类型是置换反应，得到滤渣1的成分为Fe和Cu（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．保护环境，应从自身做起，以下做法不利于环境保护的是（　　）
    A．垃圾采取分类回收B．随意丢弃废旧电池
    C．不用或少用含磷洗衣粉D．植树造林，增大绿化面积

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列变化是化学变化的是（　　）
    A．玻璃破碎B．冰雪消融C．燃放鞭炮D．酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    检查装置的气密性    		B．
    过滤
    C．
    称量NaOH固体    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．星期天，妈妈买回了一包纯碱，小强看了包装标签（如图所示）后产生了疑问，碳酸钠的含量符合要求吗？为此，小强从包装袋内取了部分样品，带到学校实验室后，进行实验；称量5.5g样品放入烧杯中，加水溶解，滴加稀盐酸至气泡不再产生为止（实验数据如下，纯碱中杂质不和稀盐酸反应）
                               反应前 反应后
     实验
    数据    		 纯碱样品和烧杯的质量 加入水的质量加入稀盐酸的质量  称量烧杯的质量
     55.5g 50g 50g 153.3g
    请计算：
    （1）生成二氧化碳的质量是2.2g．
    （2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否符合包装说明要求．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学与我们的生活有着密切的联系，下面是我们熟悉的几种物质：①一氧化碳②水③硝酸钾④熟石灰⑤石墨⑥小苏打，选择适当物质填空（填化学式）：
    （1）可用作复合肥的是KNO3；
    （2）可用于制铅笔芯的是C；
    （3）最常见的溶剂是H2O；
    （4）可用来改良酸性土壤的是Ca（OH）2；
    （5）常用来冶炼金属的是CO；
    （6）焙制高点所用发酵粉的主要成分是NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．白铜（Cu、Ni合金）因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点，常代替金属银做饰品，如图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程，其中固体A为红色固体单质，溶液E中溶质只有一种（部分反应产物在图中已略去）．

    （1）实验步骤Ⅰ操作名称是过滤，所得固体A的是铜；
    （2）溶液E的溶质是ZnSO4（填化学式）；
    （3）Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是锌＞镍＞铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．把21.7g氧化汞粉末放在试管中加热，直到氧化汞完全分解为止．冷却后，称得反应后剩余物质的质量是20.1g，则生成氧气的质量是1.6g．

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