(1)标号仪器①的名称是
(2)实验室制取较干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置为 (填字母序号).
(3)请写出用A装置制取氧气方法 (用方程式表示).用B装置制取氧气的方法 (用方程式表示).
(4)F是多功能瓶,若用于收集氧气应从 (a端或b端)通入气体,如何检验该瓶中氧气已经收集满 .
答案 分析:
(1)熟悉化学仪器的名称;
(2)根据药品和反应条件来选择制取装置,根据气体的性质来选择收集方法.
(3)A装置用加热固体的方法制取,试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式;B装置是制取氧气不需加热,是用过氧化氢分解的方法制取氧气,据反应原理书写方程式;
(4)氧气的密度比空气大,故应从长导管进气;根据氧气的助燃性进行验满;
解答:
解:(1)①是长颈漏斗;
(2)实验室制取较干燥的氧气,所以应用加热固体药品制氧气的方法,不能用过氧化氢溶液,会使氧气中含有水蒸气,收集一瓶干燥的氧气,只能采用排空气法,因为氧气的密度比空气大,故应选择的收集装置是向上排空气法,所以组合为:AC,
(3)A装置用加热固体的方法制取,试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
B装置是制取氧气不需加热,是用过氧化氢分解的方法制取氧气,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下,生成水和氧气,配平即可.故答案为:2H2O22H2O+O2↑
(4)氧气的密度比空气大,故应从长导管进气;根据氧气的助燃性,验满的方法:在b管口置一根带火星的木条,如果木条复燃,说明已满;
故答案为:(1)长颈漏斗;(2)AC;(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O22H2O+O2↑;(4)a;在b管口置一根带火星的木条,如果木条复燃,说明已满.
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)水从微观角度看是由 构成的。将水加热变成水蒸气和水通电分解,请从微观角度说明这两个变化的本质区别是 。
(2) 自然界中的水都不是纯水,净水时加入明矾的作用是 。
(3)某同学用如图装置完成电解水实验时,则与A管相连的为电源 极,
A、B两管产生气体质量比为 ;电解水的反应方程式为 。该实验中能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有三种常见的物质A、B和C,它们之间的相互转化关系如图所示.已知,A、C在常温常压下都是由两种相同的元素组成的无色液体,B是空气的组成成分之一.请按要求填空:
(1)B的化学式 ,C的化学式 .
(2)简述区别A和C的实验法: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如图,请你帮其解决下列问题:
(1)写出下列物质的化学式并标出每种元素的化合价:B: F: .
(2)反应①的文字表达式为: ,该反应的基本反应类型为: .
(3)过滤操作所需的玻璃仪器有: .
(4)反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B,较好的方法是(填编号): ,理由是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了制取氧气,实验室提供了以下药品和仪器装置.
【药品】①二氧化锰 ②氯酸钾 ③高锰酸钾 ④过氧化氢溶液
(1)小明同学选择的药品是③,他应该选择的发生装置是 (填序号),在加药品前应先 ; 发生反应的文字表达式或符号表达式 收集装置是 (填序号).
(2)小欣同学选择了装置B制取氧气,其反应的文字表达式或符号表达式为 该反应的基本反应类型是 .
(3)小东选择了E作收集装置,若a与c相连,b端排出的物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定
在铁架台上。其中操作顺序正确的是( )
A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置来制取气体:
(1)写出图中标号仪器的名称:a _________。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,该反应的化学方程式为:_________________。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰 加热 氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是_________(填序号),收集装置是 _________(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程图1进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
(1)操作A的名称为 ,在此操作过程中,玻璃棒的作用是 ;
(2)向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味,则该物质为 ;
(3)小明用图2进行该操作,大试管中要先放一些碎瓷片,其作用是 .加热一段时间后,小试管内收集到很少的液体,试管口有大量白雾.请你分析后,对该装置稍作改进: .
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