【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中,不利于提高空气质量的是
A. 开发新能源代替化石燃料 B. 改进汽车尾气的净化技术
C. 节假日燃放烟花爆竹 D. 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是
A、用蘸有澄清石灰水的烧杯
B、闻气体的气味
C、分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中
D、以上方法都不行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ;
(2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)取用块状药品时一般选用
(4)常用于给物质加热的仪器是
(5)用于吸取和滴加少量液体的是
(6)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(7)用来收集和贮存少量气体时需用 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。
(1)这两个反应都是( )
A、放出热量 B、氧化反应
C、化合反应 D、产生蓝紫色火焰
(2)红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是 。该反应的化学符号表达式为 ,该实验时集气瓶底应放少量水,目的是 。
(3)硫在氧气中燃烧产生一种 的气体,在实验时也应在集气瓶底放少量水,主要目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是电解水的简易装置,回答下列问题:
(1)水槽中加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是 ;
(2)此实验可证明水是由 氢元素和氧元素组成的。
(3)此反应前后不变的微粒是 ;
(4)图中乙试管产生的是 气,与之相连的是 极。(填“+”或“-”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂说法正确的是
A.在化学反应后其质量减少 B.在化学反应后其化学性质发生了变化
C.使生成的氧气质量增加 D.能改变化学反应速率
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