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(1)用化学用语填空:
①2个氮气分子________;②氧化铝________;③铜元素的化合价为+2价________.
(2)下列符号中的两个数字“2”分别表示的意义是:2Hg________,2OH-________.

解:(1)①根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮气分子表示为:2N2;故答案为:2N2
②根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,氧元素的化合价为-2,铝元素的化合价为+3,因此氧化铝 表示为:Al2O3;故答案为:Al2O3
③根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此铜元素的化合价为+2价 表示为:;故答案为:
(2)根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此2Hg 中的数字“2”表示的意义为:2个汞原子;
故答案为:2个汞原子;
根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;因此2OH-中的数字“2”表示的意义为:2个氢氧根离子;
故答案为:2个氢氧根离子.
分析:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答;
根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;
(2)根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;
根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;进行解答.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:
①2个氮分子
 
;②m个铝离子
 
;③硫酸铁
 
;④能保持氧气化学性质的粒子
 

(2)填写下列化学符号中数字“2”的含义:
①Fe2+
 

+2S
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:
①2个氮气分子
 
;②氧化铝
 
;③铜元素的化合价为+2价
 

(2)下列符号中的两个数字“2”分别表示的意义是:2Hg
 
,2OH-
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是高度浓缩的符号体系,可准确简洁的记录、表达、交流化学信息.
(1)用化学用语填空:
①2个镁原子
2Mg
2Mg
;②2个铁离子
2Fe3+
2Fe3+
;③乙醇
C2H6O
C2H6O
;④氧化铝中铝元素化合价为﹢3价
+3
Al
2O3
+3
Al
2O3

(2)氧气是人类赖以生存的重要物质之一.如下图择自元素周期表,据图你获得的信息有(写出两点即可):
氧的元素符号为O
氧的元素符号为O
,②
氧的原子序数为8
氧的原子序数为8

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?武侯区模拟)(1)用化学用语填空:
①地壳中含量最高的元素:
O
O
;②拥有11个质子和10个电子的一种粒子:
Na+
Na+
;③保持氮气化学性质的最小粒子:
N2
N2
;④3个汞原子:
3Hg
3Hg
;⑤2个氢离子:
2H+
2H+
;⑥硫酸根离子:
SO42-
SO42-
;⑦硫酸镁:
MgSO4
MgSO4

(2)所表示的粒子名称是
硫原子
硫原子
,锰酸钾中锰元素的化合价是
+6
+6
,FeCO3读作
碳酸亚铁
碳酸亚铁

(3)物质之间存在着某种联系,在相同条件下,请用“>”“<”或“=”填空:
①硬度:铝
铝合金,②含碳量:生铁
钢,③室温下的溶解度:蔗糖
熟石灰,④质子数:镁原子
镁离子,⑤金属活动性:Sn
Pt.
(4)用碳、氢、氧、硫、钙中的某些元素组成化合物,按要求填空(写化学式).
①碘酒中的溶剂:
C2H5OH
C2H5OH
,②相对分子质量最小的氧化物:
H2O
H2O
,③一种常见的粉末状干燥剂:
CaO
CaO
,④两种大气污染物:
SO2
SO2
NO2
NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:
①2个氮原子
2N
2N
;  ②3个亚铁离子
3Fe2+
3Fe2+
;③氧化铝中铝元素化合价为+3价
+3
Al
2O3
+3
Al
2O3

④形成酸雨的气体(填一种).
(2)下图为四种粒子的结构示意图,请用对应的序号填空:

①属于同种元素的粒子是
②④
②④
;②具有相对稳定结构的粒子是
①④
①④

③某元素R形成碱的化学式是R(OH)3,则R元素对应的原子结构示意图可能是

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