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下列是四位同学分别设计的实验方案,用于区分下列各组物质,下列各选项中两种操作方法都正确的是(    )

选项
需要鉴别的物质
方法一
方法二
A
碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
加稀盐酸
加氯化钙溶液
B
水和过氧化氢溶液
观察颜色
加无色酚酞溶液
C
空气和人呼出的气体
带火星的木条
加石灰水
D
锦纶和蚕丝
灼烧闻气味
观察颜色
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )

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20、下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )

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8、下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

8、下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为不可行的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是四位同学分别设计的实验方案,用于区分下列各组物质,下列各选项中两种操作方法都正确的是(  )
选项 需要鉴别的物质 方法一 方法二
A 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 加稀盐酸 加氯化钙溶液
B 水和过氧化氢溶液 观察颜色 加无色酚酞溶液
C 空气和人呼出的气体 带火星的木条 加石灰水
D 锦纶和蚕丝 灼烧闻气味 观察颜色

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