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【题目】下列事实说明空气中含有哪些成分?(填物质名称或符号都对)
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有
(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有
(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含

【答案】
(1)氧气或O2
(2)氮气或N2
(3)水或H2O
(4)二氧化碳或CO2
【解析】解:(1)氧气能支持燃烧或供给呼吸,所以答案是:氧气或O2;(2)氮气是制造氮肥的主要原料,所以答案是:氮气或N2; (3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有水,所以答案是:水或H2O; (4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有二氧化碳,所以答案是:二氧化碳或CO2
【考点精析】本题主要考查了空气的成分及各成分的体积分数的相关知识点,需要掌握空气是混合物:O2约占1/5,可支持燃烧;N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(
A.洁净的空气、液氨都属于纯净物
B.可燃物的温度达到着火点时一定能燃烧
C.氧气能与许多物质发生化学反应,化学性质比较活泼
D.橡胶手套、棉布围裙、钛合金眼镜架都属于有机合成材料

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【题目】请根据题意回答下列问题(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数.)
(1)溶于雨水会形成酸雨的气体有哪些?酸雨对环境会造成哪些危害?(各答一种即可)
(2)现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,可用什么简单的办法把它们鉴别开?(注意:在实验室里,任何鉴别都不能尝溶液的味道)

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【题目】为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是(
A.将水倒入三瓶气体中
B.将澄清石灰水倒入三瓶气体中
C.将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中
D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是(
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
B.因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐
D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类不正确的是(
A.碱:生石灰、熟石灰、烧碱
B.碳单质:金刚石、石墨、C60
C.复合肥料:KNO3、NH4H2PO4、(NH42HPO4
D.化石燃料:煤、石油、天然气

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【题目】下列各组物质按照单质、纯净物、混合物的顺序排列的是(
A.天然气 煤气 液化石油气
B.石墨 熟石灰 赤铁矿
C.水银 矿泉水 生理盐水
D.花生油 酱油 石油

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【题目】通过“金属和金属材料”和“燃烧”的复习,同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑.在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题:提出问题:
①、金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?
②、金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?
资料查阅:金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠.金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气.
实验探究:
实验一:①在实验室中,金属钠保存在煤油中;
②用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;
③按照步骤②将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红.
实验二:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质.
(1)问题讨论
①金属钠保存在煤油中的原因???
②根据上述资料写出钠块投入水中所发生的反应方程式:???
(2)实验二中生成的黑色颗粒是??? . 而白色物质可能是什么呢?
①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠.
我认为丁的猜想是错误的,理由是???
(3)反应物中没有氢元素②对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:
方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠.
方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有???
方案3: 取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的???溶液(供选试剂:A、石灰水B、氯化钙溶液 C、硫酸铜溶液),出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现.则???(在甲、乙、丙中选)的猜想成立.
(4)评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是??? 碳酸钠溶液也是实验室中的金属钠着火时,你的灭火方法是???

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【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.水是纯净物,所以海水也是纯净物
B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
C.碱性溶液的pH都大于7,所以碱溶液pH一定大于7
D.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

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