等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是（ ）（已知X、Y在化合物中均为+2价）
A. 两种金属的相对原子质量：X＜Y
B. t1时，消耗盐酸的质量：X＝Y
C. t2时，消耗金属的质量：X＞Y
D. t3时，消耗金属的质量：X＝Y
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：初中化学 来源：湖南省衡阳市常宁市三角塘镇2019年届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
如图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸，天平调平后，同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应的过程中，天平指针指向的变化是( )
A. 向左偏 B. 向右偏 C. 先向左偏后向右偏 D. 先向右偏后向左偏
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科目：初中化学 来源：湖南省衡阳市常宁市三角塘镇2019年届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列符号中，既能表示氢元素，又能表示氢原子的是（ ）
A. 2H B. 2H+ C. 2H2 D. H
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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期月考（3月份）化学试卷 题型：科学探究题
某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。
（1）从安全环保的角度考虑，上述装置的不足之处是_____。
（2）装置A中发生反应的化学方程式为_____。
（3）同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜（Cu2O）和铜均为红色固体，且Cu2O能和稀硫酸反应，反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O．他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：
（提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？
（作出猜想）猜想一：红色固体是Cu； 猜想二：红色固体是Cu2O；猜想三：红色固体是_____。
（实验探究）设计如下实验方案
实验操作 | 现象 | 结论 |
取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。 | ______ | 红色固体含有Cu2O |
（思考与分析）甲同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是_____。
为此，同学们补充进行了以下实验：称取mg红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸充分反应，然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到ng固体。当n＞_____（含m的代数式）时，可以得出猜想三的结论正确。
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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期月考（3月份）化学试卷 题型：单选题
下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（ ）
A. 
制取氧气的发生装置
B. 
收集氧气
C. 
检验二氧化碳是否收集满
D. 
验证二氧化碳的水溶液显酸性
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科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题
如图所示A～F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。则下列说法正确的是（ ）
A. E一定是二氧化碳
B. B可能为氢气或一氧化碳
C. 该过程中没有涉及到复分解反应
D. D转化为A的反应可以为置换反应
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：计算题
某钢铁厂每天需要消耗4000t含Fe2O380%的赤铁矿石，理论上该厂每日所产的生铁中纯铁的质量是多少____？（计算过程写在答卷纸上）
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科目：初中化学 来源：黑龙江省2018-2019学年八年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
化学变化的基本特征是（ ）
A. 颜色变化 B. 放出气体
C. 有其他物质生成 D. 有发光、放热现象
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量筒读数 B. 
倾倒液体
存放氧气 D. 
加热液体