【题目】某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验。
(1)配制145g质量分数为10%的氯化钠溶液。
① 计算:需要氯化钠固体的质量为 __________g ;水的体积为_________ml(水的密度约为1g/ cm3)
② 称量:调节托盘天平平衡后,先将_________g砝码放在托盘天平的右盘,游码移至____g处(5g以下用游码),然后在左盘添加_______直至天平平衡。
③ 溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠固体的烧杯里,用___________搅拌,使其溶解。
④ 存贮:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上________,放到指定的地方。
(2)粗盐的初步提纯实验。称取5.0g粗盐,用药匙逐渐加入10ml水中,直到粗盐不再溶解为止,然后进行过滤。过滤操作如图所示,指出其中的错误之处:_________;__________。
【答案】 14.5 130.5 10 4.5 氯化钠固体 玻璃棒 标签 没有用玻璃棒引流 漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁
【解析】(1)配制145g质量分数为10%的氯化钠溶液。① 计算:需要氯化钠固体的质量为145g×10%=14.5g;水的体积为﹙145g-14.5g﹚÷1g/ cm3 =130.5ml。② 称量:调节托盘天平平衡后,先将10g砝码放在托盘天平的右盘,游码移至4.5 g处,5g以下用游码;然后在左盘添加氯化钠固体直至天平平衡。③ 溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠固体的烧杯里,用玻璃棒搅拌,使其溶解。④ 存贮:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签放到指定的地方,以利于鉴别。(2)粗盐的初步提纯实验。过滤操作要领是一帖二低三靠,错误之处:没有用玻璃棒引流;. 漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁。
点睛∶天平5g以下用游码。过滤操作要领是一帖二低三靠。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
⑴ 实验仪器a的名称是________。
⑵ 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________________,所选用的发生装置是___________ (填字母序号,下同)。
⑶ 实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和收集装置为_________;检验二氧化碳是否收集满的方法是:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明学习了第三单元后,知道了世界万物由微粒构成,下图是前20号常见元素和粒子的相关信息,请你和小明一起完成下列内容。
(1)图中涉及到的元素种类有__________________种;X=_____________________;
(2)请写出C粒子的符号_____________________;钙元素处于第__________周期;
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______ (填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】FeCl3溶液能对过氧化氢的分解也起催化作用,某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。
(1)写出本实验发生反应的文字或符号表达式:__________________________。
(2)分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如下图观察到_________________就可以粗略判断,得出实验结果。
(3)为进一步判断上述实验结论的准确性,小刚同恒温学进行了如下实验方案设计进行定量研究。
[方案一] 在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间。
[案二] 在不同过氧化氢浓度下,测定_______________________________。
方案二的实验测量结果
表中X=____________,Y=_____________。通过测量,若V1___________V2 (填“>”“=”或“<”),得出的实验结论为_________________________。
【拓展延伸】同学们在老师的指导下设计实验继续探究。向2支试管中分别加入等质量不同浓度的H2O2溶液,再加入等质量、等浓度的FeCl3溶液,分别用气压传感器测定两试管中气体压力的变化曲线。见下图1,2,思考问题:
(4)为保证实验的准确性,请你设计向两试管中加入FeCl3溶液的具体方法______________________。
(5)请你从曲线中找出FeCl3溶液对H2O2溶液分解影响的两条规律性结论:___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述中正确的是 ( )
A.磷在氧气中燃烧,产生浓烈的白雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于催化剂,下列说法中正确的是( )
A.催化剂对化学反应速率只起加快的作用
B.催化剂在化学反应前后,质量不改变
C.催化剂在化学反应前后,性质不改变
D.在过氧化氢制氧气的实验中加入适量二氧化锰能增加生成氧气的量
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法有利于环境保护的是( )
A.焚烧落叶、秸秆,减少垃圾的运输量
B.工业废水、生活污水直接排放,减少处理时的能源消耗
C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染
D.开发、使用新能源汽车,并提倡绿色出行
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】青蒿素是有效的抗疟特效药,遇热易分解。2015年10月我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得诺贝尔奖。下列有关说法不正确的是
A. 提取青蒿素宜在低温下进行
B. 青蒿素中氢元素和氧元素的质量比为11:40
C. 青蒿素中氧元素的质量分数为×100%
D. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com