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做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.

【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】

(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.

(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4 两种物质.

(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.

【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.

【实验验证】

实验操作

实验现象

实验结论

乙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色

猜想(2)成立

丙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液

溶液变  

猜想(3)成立

【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是  .兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.

【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?  (填“能”或“不能”)

(2)乙同学的实验中铝片与 氢氧化钠 溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式  


解:【作出猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,两种物质可能恰好完全反应,也可能其中的一种物质过量,所以乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质;

【实验验证】氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞变红色,所以

实验操作

实验现象

实验结论

乙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色

猜想(2)成立

丙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液

溶液变红色

猜想(3)成立

【总结反思】氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,不能共存,所以丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是:滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸;

【知识拓展】(1)Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质,所以生活中不能用铝制品来盛放强碱性溶液;

(2)铝和氢氧化钠反应会生成偏铝酸钠和氢气,氢气具有可燃性,所以乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应,铝与氢氧化钠溶液发生反应生成偏铝酸钠和氢气,化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

故答案为:【作出猜想】(2)硫酸;

【实验验证】红;

【总结反思】滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸;

【知识拓展】(1)不能;

(2)氢氧化钠,2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在FeFeSO4Fe(OH)2Fe(OH)3的各步转化中,所属的基本反应类型不包括(  )

A.化合反应  B.复分解反应

C.置换反应  D.分解反应

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下列除杂方法不正确的是(  )

A.若二氧化碳气体中混有少量的一氧化碳气体,可用点燃的方法除去

B.将铜粉中混有的少量铁粉除去,加入过量的CuSO4溶液充分反应后,过滤、洗涤干燥即可

C.将KNO3固体中混有的少量NaCl固体除去,可以用冷却KNO3的热饱和溶液即可

D.若氧气中混有少量的二氧化碳气体,可将混合气体通过足量的NaOH溶液即可

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验中,能达到相应目的是(  )

 

A.

分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤

 

B.

制备Fe(OH)3:将Fe2(SO43溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤

 

C.

除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液

 

D.

鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合

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科目:初中化学 来源: 题型:


结合NaOH、Ca(OH)2的相关知识,回答下列问题

(1)可用来改变酸性土壤的固体是  

(2)从微观角度看,它们的溶液具有相似化学性质的原因是 

(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可选用的试剂是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中,并进行了如下图所示的三组实验。

(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成            色。

(2)实验2中,若B 盛装的是NaOH 溶液,发生反应的化学方程式为              

该反应的墓本类型是                反应。

(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A 中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为                        。B 中无现象,为了探究吹气后B 中溶质的成分,李红进行了如下探究。

提出猜想:

猜想1 :溶质只有氢氧化钠

猜想2 :溶质只有碳酸钠

猜想3 :溶质有氢氧化钠和碳酸钠

……

实验和结论:

实验

实验现象

结论

取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再

产生沉淀为止,过滤后取上层清液,

向其中加几滴酚酞试液。

产生白色沉淀

溶液呈现红色

猜想3成立

思与评价:

    老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想                    (填数字)也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将        溶液换成     溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质燃烧时,一定有火焰产生的是(    )

  A.镁条   B.木炭   C.铁丝   D.硫粉

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列观点符合质量守恒定律的是(  )。

A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了

B.一定条件下,SO2和O2生成SO3反应前后分子总数不变

C.8 g CH4完全燃烧生成8 g CO2

D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列物质的化学符号

(1)2个钾原子        ;(2)3个二氧化碳分子       ;(3)氯化钠       

(4)地壳中含量最多的元素       ;(5)铁    

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