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    6．化学与人类生活息息相关，下列说法正确的是（　　）
    A．将废旧塑料袋焚烧处理，以解决“白色污染”问题
    B．农田过量施用农药、化肥、以提高蔬菜产量
    C．回收废旧电池，即可节约金属资源又可减少环境污染
    D．加高化工厂的烟囱排放废气，防止形成酸雨

    分析 A、根据焚烧废弃塑料会造成空气污染解答；
    B、根据大量使用农药、化肥会造成水资源的污染进行解答；
    C、回收废旧电池，可节约金属资源又可减少环境污染；
    D、加高烟囱并不能减少废气的排放．

    解答 解：A、为减少“白色污染”，集中并露天焚烧废弃塑料袋，会造成环境污染，故错误；
    B、大量使用农药、化肥会造成土壤和水资源的污染，故错误；
    C、回收废旧电池，即可节约金属资源又可减少环境污染，故正确；
    D、加高烟囱并不能减少废气的排放，所以不能防止酸雨，故错误．
    故选C．

    点评 本题把化学知识融入生活，使学生了解了化学的重要作用，同时也激发的学生的学习兴趣．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    16．某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取25.0g石灰石样品，
    加入200.0g稀盐酸恰好完全反应，剩余物质的总质量为216.2g．
    请回答：（要求写出计算过程，计算结果本领一位小数）
    （1）生成二氧化碳的质量．
    （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
    （3）求反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．试根据图中信息回答下列问题：
    （1）蒸馏装置中冷水进入的方向是从冷凝管的下方进入
    （2）稀有气体可制霓虹灯的原因稀有气体通电时可发出不同颜色的光．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列类推正确的是（　　）
    A．在化合物里，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
    B．实验室中，点燃H2前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯
    C．硝酸铵溶于水吸收大量的热，则食盐溶于水也吸收大量的热
    D．单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）
    A．NaOH  氢氧化钠  烧碱B．CaO  氧化钙  生石灰
    C．Na2CO3  碳酸钠  苛性钠D．NaCl  氯化钠  食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．请根据如图回答问题．

    （1）指出仪器a的名称集气瓶
    （2）用B与E相连可制取的一种气体是氧气，该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或者大理石和稀盐酸，选择的发生装置和收集装置分别是A，D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
    （1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的食醋来止痒；
    （2）森林发生火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物；
    （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能；
    （4）胃酸里含有适量盐酸，服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
    （5）下列物品所使用的主要材料属于有机高分子材料的是⑥（填序号）：
    ①陶瓷杯 ②黄沙 ③酒精 ④煤炭 ⑤玻璃茶壶 ⑥塑料盆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质中溶解度最小的是甲．
    （2）t1℃时，能否配成溶质质量分数为30%的丙溶液，不能（“填“能”或“不能”）．
    （3）t1℃时，使接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的方法是增加溶质（填一种即可）．
    （4）t3℃时，等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，分别降温到t2℃，所得溶液质量由大到小的顺序为乙＞甲＞丙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是充分反应掉集气瓶中的氧气．
    （2）步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧，生成大量的白烟，最后熄灭，其反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处，由此可得出空气中氧气的体积分数约 为五分之一．
    （3）该实验可推论出氮气难（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
    （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？不能成功，原因是因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体，瓶内压强基本不变，水不倒流
    （5）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：
    ①红磷量不足
    ②未冷却到室温就打开止水夹．

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