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    8．下列操作中正确的是（　　）
    A．
    向试管内滴加液体    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    检查装置气密性    		D．
    点燃酒精灯

    分析 A、根据滴管的使用方法来分析即可；
    B、根据稀释浓硫酸时要“注酸入水”分析即可；
    C、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；
    D、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．

    解答 解：A、用滴管向试管内滴加液体时，滴管不能伸入试管内，故A错误；
    B、稀释浓硫酸时，将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人．故B错误；
    C、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故C正确；
    D、点燃酒精灯时，应用火柴点燃．图中操作错误会引起安全事故，故D错误．
    故选C．

    点评 本题主要了解各操作的注意事项；考查液体药品的取用、酒精灯的正确使用方法；了解检验装置的气密性和稀释浓硫酸的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．按要求写出下列化学反应文字表达式
    ①生成黑色固体的反应铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    ②生成有刺激性气味气体的反应硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    ③实验室不用催化剂制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ④实验室不需加热制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    ⑤氧化反应碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A．分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子
    B．Ba（OH）2、Ca（OH）2溶液都用于检验CO2，所以NaOH溶液也能用于检验CO2
    C．在化学反应中，CO和H2都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和H2都具有还原性
    D．氢前金属能与稀硫酸反应放出气体，所以能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是氢前金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．有关空气成分及污染物的说法中，正确的是（　　）
    A．氧气有助燃性，可作燃料
    B．氮气的含量最多且不活泼，常用作保护气
    C．一氧化碳污染空气，但其来源跟汽车尾气无关
    D．二氧化碳容易形成酸雨，因为二氧化碳溶于水生成碳酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据部分溶解性表分析：
    （1）氨水需要密封保存，因其具有挥发性；
    （2）CuCl2与KNO3不能反应的原因是相互交换成分没有沉淀、气体或水生成，不符合复分解反应发生的条件；
    （3）证明稀盐酸中混有氯化钡，可以加入硫酸钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．以下实验能达到目的是（　　）
    A．鉴别H2中是否有HCl气体：将气体通过Na2CO3溶液
    B．分离NaCl和AgCl固体：先溶解再过滤
    C．制备NaOH溶液：将Na2CO3溶液与过量的Ca（OH）2溶液混合后过滤
    D．除去N2中混有的CO2和水蒸气：将气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．物质的下列用途主要利用其物理性质的是（　　）
    A．CO冶铁B．H2做燃料C．Cu做导线D．Ca（OH）2改良土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．取15g氯化钠和硫酸钠的混合物，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化钡溶液完全反应，过滤，得到271.7g滤液．下列有关说法正确的是（　　）
    A．该混合物中硫酸钠的质量分数约为94.7%
    B．该混合物中硫酸钠的质量分数约为97.4%
    C．反应后所得滤液中溶质的质量分数约为3.6%
    D．反应后所得滤液中溶质的质量分数约为13.6%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．学习化学使我们从丰富多彩的宏观世界步入了奥秘无穷的微观世界．
    （1）我们所处的物质世界是由元素组成的．元素组成相同的物质，若物质的结构不同，它们的性质也可能不同，大量实验证明物质的结构决定物质的性质．
    金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同．
    二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是分子的构成不同．
    生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同．
    （2）绚丽多彩的物质世界源于物质的不断变化．物质的各种变化，实质就是微观粒子的变化．下图是“水沸腾”和“水电解”的微观示意图．

    请根据材料回答下列问题：
    图1发生变化的微观实质是分子的间隔变大了．
    图2发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    由图1和图2对照得出分子和原子的本质区别是在化学反应中分子可再分、原子不可再分．

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