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    5．下列可用于鉴别氧气和二氧化碳的方法是（　　）
    A．分别通入紫色石蕊试液中B．观察两种气体的颜色
    C．闻两种气体的气味D．分别通入水中

    分析 根据二氧化碳和氧气化学性质的不同点进行解答．氧气具有助燃性，二氧化碳能与水反应生成碳酸，能与碱溶液反应，不燃烧不支持燃烧．

    解答 解：A、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，所以可用紫色石蕊试液鉴别氧气和二氧化碳，故A正确；
    B、氧气和二氧化碳都是无色的气体，所以不能用观察两种气体的颜色鉴别氧气和二氧化碳，故B错误；
    C、氧气和二氧化碳都是无味的气体，所以不能用闻两种气体的气味鉴别氧气和二氧化碳，故C错误；
    D、二氧化碳易溶于水，氧气不易溶于水，但是现象不明显，无法鉴别．故D错误；
    故选：A．

    点评 记住二氧化碳和氧气的化学性质及反应现象是解答本题关健．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质．
    （1）该同学制备氧气时应选用的药品是高锰酸钾（限选：H2O2溶液、二氧化锰、高锰酸钾），生成氧气的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （2）若用以上所选药品进行实验，该实验装置中存在一处明显的错误，该错误将会导致的结果是高锰酸钾进入导气管，发生堵塞．
    （3）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后用酒精灯给试管微热，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．
    （4）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是B（填字母）．
    A．立刻将导管口移入集气瓶
    B．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
    C．立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
    （5）该同学用铁丝固定一小段蜡烛，在空气中点燃，伸进一瓶收集的氧气中，观察到的现象是．进一步证明蜡烛与氧气发生了化学反应的方法及现象是向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．利用分子和原子的相关知识回答．
    （1）分子与原子的根本区别是在化学变化中分子可分，原子不可分．
    （2）将50mL水与50mL究竟混合后，总体积小于100mL，原因是分子之间存在间隙．
    （3）凉开水不能养鱼的原因是凉开水中氧分子很少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中，肯定涉及化学变化的是（　　）
    A．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”
    B．用工业石蜡等给瓜子“美容”
    C．用硫磺燃烧来熏蒸粉丝使其变白
    D．用铜粉和锌粉熔合成“黄金”

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．蒸馏水B．加碘盐C．葡萄酒D．岩石

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应中属于分解反应的是（　　）
    A．硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫B．铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    C．蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水D．水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．我国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药双氢青蒿素（化学式：C15H24O5）而获得2015年诺贝尔医学奖．下列说法正确的是（　　）
    A．双氢青蒿素是氧化物
    B．双氢青蒿素中含有12个H2分子
    C．双氢青蒿素中碳元素质量分数最大
    D．双氢青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比为15：24：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用化学符号表示：
    （1）2个氧分子2O24个磷原子4P氢气H2　铜Cu．
    （2）某粒子的结构示意图，质子数为11　电子数为11．
    （3）3个氢离子3H+；氩气Ar；镁离子Mg2+．
    （4）写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3．
    （5）3个水分子3H2O
    （6）写出名称：Fe3O4四氧化三铁 CS2二硫化碳SO3三氧化硫2Fe2+2个亚铁离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．二氧化氮是大气污染物之一．通常情况下，它是一种有刺激性气味的红棕色气体，这里描述的是二氧化氮的物理性质；天然气在常温下性质比较稳定，但在点燃条件下，天然气可在空气中燃烧，这里描述的是天然气的化学性质（填“物理”或“化学”）．

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