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10.下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是(  )
A.向生铁中加入稀硫酸
B.向稀盐酸中加入水
C.足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
D.电解水实验正负极的气体质量随时间的变化

分析 A、生铁是铁碳合金;
B、向稀盐酸中加入水,溶液始终呈酸性;
C、足量的铁与铝与相同的酸反应,生成氢气的质量相同,铝排在铁的前面,反应速度比铁快;
D、电解水得到的氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比.

解答 解:A、生铁是铁碳合金,碳不与硫酸反应,固体的质量不为零,错误;
B、向稀盐酸中加入水,溶液始终呈酸性,错误;
C、在金属活动性顺序中,铝和铁都排在氢的前面,可以与盐酸发生置换反应生成氢气,铝排在铁的前面,故反应速度比铁快,在图象中,斜率表示的就是反应的速度,斜率越大,反应速度越大,足量的铁与铝与相同的酸反应,生成氢气的质量相同,故正确;
D、电解水得到的氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,错误.
故选C.

点评 本题考查了常见物质间的反应,完成此题,可以依据物质的性质及反应的现象进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是(  )
A.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间
B.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
C.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为煽走了蜡烛周围的空气
D.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性.
[提出猜想]
所得溶液可能呈碱性,也可能呈中性,还可能呈酸性.
[实验验证]
实验操作实验现象结  论
用试管取该溶液lmL~2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变红溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液呈中性或酸性
[分析与思考]
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是OH-(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入CuCl2溶液,直到不产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒人蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸性、小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到有气泡产生,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液酸性,该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若无明显现象,则呈中性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.框图中B用于改良酸性土壤,J是最常见的金属,G是红棕色物质,E、F、I为无色气体,I能使无色酚酞试液变红,在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀.

(1)写出反应②、④的化学方程式:
②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
④CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,(2)指出反应①的基本反应类型置换反应.
(3)G物质主要成分的化学式是Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g 过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图Z5-1所示的实验.请计算:
(1)生成氧气的质量为3.2g(要求全部写出计算过程)
(2)过氧化氢的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.碱石灰是NaOH与CaO的混合物,取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰,加水充分搅拌后过滤,所得物质成分可能是(  )
选项ABCD
滤液中的溶质NaOHNaOH、Ca(OH)2NaOH、Na2CO3Na2CO3
滤渣Ca(OH)2Ca(OH)2、CaCO3CaCO3、Ca(OH)2CaCO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.鉴别下列物质所使用的方法或试剂,错误的是(  )
A.氯化钠与碳酸钠----用稀盐酸B.稀盐酸与食盐水----无色酚酞
C.铝与铝合金----比较硬度D.氯化钾与氯化铵----用熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质分类正确的是(  )
A.有机物:乙醇、一氧化碳B.盐类:烧碱、氯化钾
C.混合物:海水、液氧D.氧化物:水、二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题.

(1)t3℃时,在三只烧杯中各装入100g水,分别充分溶解A、B、C三种物质,其中溶解最多的物质是A;
(2)在t1℃时,分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液,需要用水的质量相等;
(3)当A中含有少量的B时,可以用降温结晶法提纯A(“降温结晶法”或“蒸发溶剂结晶法”).
(4)t4℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降至t3℃,所得溶液的质量分数由大到小的顺序为A、B、C.

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