练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    右图是关于铁的化学性质的知识网络图（箭头表示转化方向，部分反应物、生成物省略），其中B是可燃性气体单质，C为红色金属，D是疏松多孔的红色物质．
    请回答下列问题：
    （1）反应①在盛有氧气的集气瓶里发生时，为了防止集气瓶炸裂，必须______；A的化学式为______．
    （2）D物质为铁锈，其主要成分的化学式为______．
    （3）写出反应③的化学方程式______．
    （4）写出B在空气中燃烧的化学方程式______．

    解：本题为框图式推断题，解题关键是找准突破口，由题干信息B是可燃性气体单质，可推知B为氢气；C为红色金属，可推知C为铜；由此可结合题意逐项分析解答；
    （1）铁在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体四氧化三铁，为了防止集气瓶炸裂，必须在集气瓶底部放少量的水（或在集气瓶底部铺一层细沙）；
    （2）D物质为铁锈，铁锈的成分是Fe2O3?xH2O，其主要成分是Fe2O3；
    （3）③的反应，是铁与铜盐反应置换出铜的反应，可任意写出一个化学方程式，如铁与硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
    （4）B为氢气，它在空气燃烧发出淡蓝色火焰，生成水，其化学方程式为：2H2+O22H2O；
    故答案为：
    （1）在集气瓶底部放少量的水（或在集气瓶底部铺一层细沙）； Fe3O4；
    （2）Fe2O3 ；
    （3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
    （4）2H2+O22H2O．
    分析：本题为框图式推断题，解题关键是找准突破口，由题干信息B是可燃性气体单质，可推知B为氢气；C为红色金属，可推知C为铜；
    （1）可根据铁在氧气中燃烧的注意事项及其产物进行分析判断；
    （2）铁锈的成分是Fe2O3?xH2O，其主要成分是Fe2O3；
    （3）③的反应，是铁与铜盐反应置换出铜的反应，可任意写出一个化学方程式，如铁与硫酸铜溶液反应；
    （4）B为氢气，它在空气燃烧生成水，正确书写出其化学方程式即可．
    点评：此题是一道推断题，解题的关键是抓住题目中关于铁以及物质间的转化关系，属一道基础性推断题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于铁的化学性质知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
    （1）A物质的化学式为
    Fe3O4
    ．
    （2）B物质的一种用途是
    冶炼金属（作燃料等）
    ．
    （3）反应②还需要的一种反应物是
    C （或CO或H2）
    （填化学式）．
    （4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    （
    置换反应
    ）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
    （1）A物质的化学式为
    Fe3O4
    ；B物质的化学式为
    H2
    ．
    （2）B物质的一种用途是
    冶炼金属
    ．
    （3）反应②还需要的一种反应物可能是（填化学式，下同）
    C
    也可能是
    CO
    ．
    （4）写出反应③的化学方程式
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络和推理是化学的学习方法．右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
    （1）A物质的化学式为
    Fe3O4
    Fe3O4
    ．
    （2）B物质可以作为一种高效清洁的新能源，燃烧时反应的化学方程式为
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ．
    （3）反应②还需要的一种反应物是
    C或CO或H2
    C或CO或H2
    （填化学式）．
    （4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（置换反应）
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（置换反应）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为紫红色固体单质．请回答下列问题：
    （1）B物质的一种用途是
    做燃料
    做燃料
    ．
    （2）写出反应④的化学方程式：
    Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    ．
    （3）反应①导致每年有大量的铁锈蚀，为阻止铁锈蚀的发生，人们常采用在铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法．铁锈蚀的原理是铁与
    氧气
    氧气
    和
    水
    水
    接触．
    （4）反应③原理可用于工业“湿法冶金”，某工厂将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液，经重新处理回收有关金属和化合物，设计了如下工艺流程图：

    根据工艺流程图回答：
    流程图步骤①中锌粉必须过量的原因是
    将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来
    将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来
    ．
    写出流程图步骤①中任一反应的化学方程式
    Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
    Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
    ．
    要检验流程图步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
    取步骤④的滤渣于试管中，加入少量稀硫酸，若有气泡产生则酸不足量，否则酸足量
    取步骤④的滤渣于试管中，加入少量稀硫酸，若有气泡产生则酸不足量，否则酸足量
    ．
    若流程图中的物质损失可以忽略，最终所得硫酸锌的质量
    ＞
    ＞
    （填“＞”、“＜”或“=”）原废液中硫酸锌的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图是关于铁的化学性质的知识网络图（箭头表示转化方向，部分反应物、生成物省略），其中B是可燃性气体单质，C为红色金属，D是疏松多孔的红色物质．
    请回答下列问题：
    （1）反应①在盛有氧气的集气瓶里发生时，为了防止集气瓶炸裂，必须
    在集气瓶底部放少量的水（或在集气瓶底部铺一层细沙）
    在集气瓶底部放少量的水（或在集气瓶底部铺一层细沙）
    ；A的化学式为
    Fe3O4
    Fe3O4
    ．
    （2）D物质为铁锈，其主要成分的化学式为
    Fe2O3
    Fe2O3
    ．
    （3）写出反应③的化学方程式
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ．
    （4）写出B在空气中燃烧的化学方程式
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案