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物质的化学式和相应的名称均正确的是(   )

A. O3氧气     B. MgC12氯化镁     C. O4 Fe3氧化铁    D. F e(OH)2氢氧化铁

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学方程式书写正确的是(    )

A.2P+5O2P2O5                     B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

C.2CO+O2=2CO2                                     D.H2SO4+NaOH=NaSO4+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


CO的用途是              和在冶金工业中作              。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学符号表示两个氢分子的是 (  ),表示两个氢原子的是 (  )

A 2H            B. H2           C. 2H2           D. 2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


形成化合物的元素有固定的       ,化学上用        来表示原子之间相互化合的数目。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述正确的是 (  )

  A. 金属元素总是显正价,非金属元素总是显负价

  B. 一种元素在化合物中只有一种化合价

  C. 元素的化合价是元素的原子形成化合物时表现出来的性质

  D. 在原子团NO3-中,各元素化合价代数和为零

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科目:初中化学 来源: 题型:


维生素C又名抗环血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏。人体缺乏维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C6H8O6,计算:

(1).维生素C的相对相对分子质量为           

(2).维生素C中氢元素的质量分数为            (结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列哪些性质可以鉴别一下各种物质,请将有关的序号填在横线上:

①颜色  ②状态   ③气味  ④味道  ⑤硬度

糖水和盐水       ;氧气和水        ;铜和铝        ;金刚石和玻璃       

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科目:初中化学 来源: 题型:


带火星的木条在氧气中可以复燃。那么,是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此,同学们开展了相关探究实验。实验主要步骤如下:先制取一定量的氧气备用,再测得集气瓶实际容积为317 mL,然后采用某种方法得到5瓶含氧量不同的空气,最后用带火星的木条来试验,观察是否复燃。相关的数据见下表:

集气瓶编号

瓶内预装水

体积/mL

充入氧气

体积/mL

瓶内空气

体积/mL

瓶内空气里氧气

体积的百分比

木条能否复燃

1

120

120

197

50.3%

2

97

97

220

    %

3

90

90

227

42.7%

4

84

84

233

41.2%

5

81

81

236

40.4%

不能

(1)请指出得到5瓶含氧量不同的空气的具体方法                                

(2)试将上表空白处补充完整(保留1位小数)。

(3)由该实验可得到的结论是                                                   

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