初中化学教材常用下列词语描述物质的性质:a.氧化性,b.还原性,c.可燃性,d.毒性,e.吸水性,f.酸碱性,g.腐蚀性,请选择合适的代号(a~g)填写下列空格:(1)氧气在燃烧反应中, 一般表现出 ,(2)固体烧碱通常用作干燥剂.是因为它有 ,(3)用一氧化碳冶炼铁,是利用它 ,(4)石蕊和酚酞可用来检验溶液的 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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初中化学教材常用”下列词语描述物质的性质:a.氧化性；b.还原性；c.可燃性；d.毒性；e.吸水性；f.酸碱性；g.腐蚀性；请选择合适的代号(a~g)填写下列空格(每空只填写一个代号):

(1)氧气在燃烧反应中, 一般表现出_______；

(2)固体烧碱通常用作干燥剂，是因为它有________；

(3)用一氧化碳冶炼铁,是利用它________；

(4)石蕊和酚酞可用来检验溶液的________。

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木炭与孔雀石（主要成分是Cu2（OH）2CO3，杂质不参加反应，不含铜、氧、碳、氢元素）的混合物26.2g，隔绝空气加热至高温，恰好完全反应后得到固体（只有铜和杂质）质量为15.6g，混合物中的碳元素完全转化为二氧化碳，则孔雀石中铜元素的质量分数为（　　）

[提示： Cu2（OH）2CO32CuO +CO2↑+H2O]

A.4.8% B.9.6% C.50% D.51.2%

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科目：初中化学 来源：新疆喀什地区喀什市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

下列成语或典故中，涉及化学变化的是

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下列实验操作先后顺序不正确的是( )

A. 一氧化碳还原氧化铜的实验结束时，先停止通一氧化碳，后停止加热

B. 点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，先验纯，后点燃

C. 木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的试管中取出，后停止加热

D. 用托盘天平衡量药品时，先调平，后衡量

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科目：初中化学 来源：2019年四川省乐山市二模化学试卷 题型：科学探究题

某化学课外兴趣小组为探究碳酸氢钙受热分解后产物的成分,取长时间使用的溶室喷头上附着的白色固体[主要成分是碳酸氢钙Ca(HCO3)2)]按下图装1进行实验。

[查阅资料]碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质。

[提出猜想]从组成物质元素的角度分析:(1)生成的难溶性化合物可能是________(填化学式) ;

(2)放出的气体可能是O2、H2、CO2等。

[设计实验]

操作1:加热A装置,一段时间后，B装置中的澄清石灰水变浑浊。

操作2:在a处用燃着的木条检验，无明显现象。

[实验结论]

结论1:碳酸氢钙分解产生的气体一定有___________。

结论2:Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为__________。

[实验交流]

交流1:从安全的角度考虑,上述操作2中存在的实验不足是__________。

交流2:小组内某同学认为该实验没有对氧气进行验证,其余同学不同意此观点,原因是:氧气具有助燃性，若有氧气产生，实验操作2中的木条会__________。

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科目：初中化学 来源：2019年四川省乐山市二模化学试卷 题型：单选题

下列除去杂质的方法中，错误的是( )

物质	杂质	除杂质的方法
A.CaCl2溶液	HCl	过量CaCO3、过滤
B.NaOH溶液	Ca(OH)2	过量Na2CO3溶液过滤
C.FeCl2溶液	CuCl2	过量铁粉、过滤
D.CH4	H2O	通过盛浓硫酸的洗气瓶