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    右图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置。大烧杯中盛有水和金鱼藻，用漏斗罩住金鱼藻，将盛满水的试管倒置于漏斗上，再通入一定量气体A。将装置在阳光下放置一段时间，试管内有气泡上升，管内液面下降。试回答下列问题。

    （1）实验室制取气体A的化学方程式为： 。

    （2）通入气体A的作用是： 。

    （3）试管中气体可以用 检验。

    练习册系列答案
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    （2015秋•凤城市期末）水是一种重要的资源．

    （1）下列关于水的说法中，不正确的有： （填序号）．

    ①水是由氢元素和氧元素组成的化合物

    ②清澈、透明的泉水是纯净物

    ③合理施用农药、化肥，以减少水体污染

    ④将活性炭放入硬水中可使其软化

    ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所

    （2）电解水实验揭示了水的组成．如图1实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”）．写出实验室电解水反应的文字表达式 ．基本反应类型是 ．

    （3）莱城自来水厂生产流程可用如图2表示：

    除去水中固态杂质的设备是： ；投药（多为ClO2）的作用是 ．

    （4）图3表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程，

    ①写出上述物质中单质的化学式 ；②物质D中氯元素的化合价为 ．

    （5）生活中常用 来检验水样是硬水还是软水．一种软化硬水的简易办法是： ．

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    科目：初中化学 来源：2016届浙江省嘉兴市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：计算题

    有一矿山上的石灰石样品，其中只含杂质二氧化硅（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）．小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们取一块石灰石样品，将其粉碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯的质量为20g），然后加入50g足量稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止．反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如图所示．

    试回答：

    （1）实验结束后，共放出 g二氧化碳

    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源：2016届浙江省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小明同学为探究“Na2CO3溶液与稀盐酸反应是放热反应还是吸热反应”，设计并进行了3次重复实验，结果如下表：

    试剂1

    试剂2

    混合前温度/℃

    混合后温度/℃

    35毫升稀盐酸

    25毫升Na2CO3溶液

    20.0

    第1次

    24.2

    第2次

    24.0

    第3次

    24.4

    请你帮助填写相关内容：

    （1）写出该实验涉及的化学反应方程式 ；

    （2）该实验中所用的仪器除烧杯、量筒、玻璃棒、保温瓶外，还必须用到的一种仪器是：

    （3）由上表数据可知：Na2CO3溶液与稀盐酸的反应是 （选填：“放热“或“吸热“）

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省肇庆市四会市九年级上学期期末质量监控化学试卷（解析版） 题型：填空题

    图示四种途径都可以得到氧气：

    （1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：

    甲_______________________________；

    乙_______________________________。

    （2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。

    （3）某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（已知：白磷着火点为40℃左右）

    ①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应，目的是 ；

    ②可观察到玻璃管内发生反应的现象是：

    白磷（足量） ；

    活塞向 （选填“左”或“右”）移动；

    ③实验结束到常温后，活塞应停在约 cm处，据此可得出的结论是 。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市高新区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．碳素墨水 B．低碳经济 C．打印碳粉 D．干电池碳棒

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    A．5% B．10% C．20% D．40%

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    C．高温煅烧一定质量的石灰石

    D．t℃时，在一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体

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