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    根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（    ）

    A．用钢丝球洗刷铝制炊具

    B．食品袋里充人氮气延长食品的保质期

    C．服用熟石灰治疗胃酸过多症

    D．用食盐水除去铁钉表面的铁锈


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们每天早晨喝一杯豆浆，为人体内补充的营养素是（　　）

    A．蛋白质   B．糖类 C．油脂 D．维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    侯氏制碱法的主要反应为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl．一定温度下，向92.6g饱和NaCl溶液中先通入足量NH3，再通入一定量CO2发生反应，若参加反应的NH3质量为3.4g，请计算：（写出计算步骤，不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量）．
      （1）消耗CO2的质量是多少
      （2）反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g，则剩余溶液的质量是多少？
      （3）求剩余溶液中NaHCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将100g20%的KNO3溶液加水稀释成10%的KNO3溶液，需要加入的水是（      ）

    A．100g           B．20g              C．40g              D．10g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一不纯的白色固体氯化镁中含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定该固体氯化镁中氯化钠的质量分数。进行了以下实验：称量10g样品置于烧杯中，向其中加入90g水，搅拌，使其完全溶解为止。然后取该溶液一半，往其中滴加10%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。

    试计算：（计算结果保留小数后1位）
    （1）样品中氯化镁的质量；
    （2）当滴入10%的氢氧化钠溶液至A点时，所得溶液中氯化钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案不能实现探究目的的是（    ）

    A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

    B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

    D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列现象的解释或者结论错误的是（    ）

    A．“花香四溢”——分子在不断运动

    B．过氧化氢分解——在化学变化中分子可以再分

    C．铁制品表面刷漆——可防止生锈

    D．伸入集气瓶中燃着的木条熄灭——瓶中气体一定是CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的铁粉，充分反应后过滤．向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．根据上述现象，下列结论正确的是（    ）

    A．滤渣中一定有Zn

    B．滤渣中可能有Ag、Cu

    C．滤液中﹣定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

    D．滤液中可能有AgNO3、Cu（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图像正确的是（    ）

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