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12.将3g某物质在室温时溶于200g水中,恰好形成饱和溶液,则该物质属于(  )
A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.难溶物质

分析 根据物质的溶解性进行分析,室温下溶解度大于10g的属于易溶物质,溶解度小于10g大于1g的是可溶物质,溶解度小于1g大于0.01g 的是微溶物质,溶解度小于0.01g的是难溶物质.

解答 解:3g某物质在室温时溶于200g水中即达饱和,所以室温时,该物质的溶解度为1.5g,小于10g,大于1 g,所以是可溶物质.
故选B.

点评 物质的溶解性的比较必须在同一温度下,比较溶解度的大小,若溶解度越大,说明溶解性越强,否则,溶解性越小.不在同一温度下比较溶解性的大小没有意义.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.科学实验课上,同学们将铁丝(Fe)伸入盛有蓝色硫酸铜溶液(CuSO4)的试管中,观察到铁丝表面有红色物质出现,同时发现试管中有较多气泡冒出.
提出问题:放出的是什么气体呢?
建立假设:甲同学认为:放出的气体是CO2
         乙同学认为:放出的气体是O2
         丙同学认为:放出的气体是SO2
         丁同学认为:放出的气体是H2
实验验证:小组同学设计并组装了如图所示装置来验证以上同学的猜想:
(1)小组同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是反应物中不含有碳元素.
(2)乙同学猜想该气体可能是O2,可用带火星的木条来验证.
(3)小组同学将反应产生的气体通过如图装置,发现A装置质量不变,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变成亮红色.
得出结论:丁同学的猜想是正确的.该硫酸铜溶液中还含有H+.(填离子符号)
(4)该装置中浓H2SO4溶液的作用是干燥氢气;装置C中发生反应的化学方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列化学反应方程式,书写完全正确的是(  )
A.Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2OB.SO2+2NaOH═Na2SO4+H2O
C.2H2+O2═2H2OD.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某同学对蜡烛的燃烧进行探究:
①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭,如实验一.
②再点燃蜡烛,然后吹灭,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃,如实验二.
③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上,稍加热后观察木条燃烧现象,如实验三.

(1)操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是烧杯中有氧气.
(2)操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气;B.白烟是石蜡固
体小颗粒;C.白烟是二氧化碳.
你认为上述猜想有道理的是B(填序号),理由是白烟具有可燃性.
(3)该同学在做实验一的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是C.
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬     D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)木条处于外焰的部分最先变黑,说明蜡烛的外焰温度最高.

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7.黄曲霉素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,危害身体健康.请回答:
(1)每个黄曲霉素分子中含有35个原子;
(2)黄曲霉素的相对分子质量为312;
(3)黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为1:8;
(4)黄曲霉素中氧元素的质量分数30.8%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.为节约药品,实验剩余的药品应放回原瓶
B.为防止液体滴出,取液后的滴管应平放或倒置
C.为防止事故发生,实验室中鉴别一种试剂是否是食盐,不能尝味道
D.为闻到药品的气味,应将鼻孔凑到容器口去闻

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4.随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的.请根据右图回答下列问题:
(1)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(2)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2
①MnO2在实验室用H2O2制取氧气中起的是催化作用;
②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为NH3;另一份加入AgNO3溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,则可推知A物质的化学式为NH4Cl,A物质和烧碱溶液反应的化学方程式为NH4Cl+AgNO3=NH4NO3+AgCl↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.对“质量守恒定律”的理解,正确是(  )
A.10g冰受热熔化成10g水
B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积
C.反应前后原子种类、原子数目、分子的数目均不变
D.任何化学反应中参加反应的物质的总质量等于生成物质的总质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是(  )
A.反应前后原子种类、数目均不变
B.该反应是氧化反应
C.该反应的化学方程式为CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
D.该反应中,反应物的质量比是1:2

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