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    关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是（   ）

    A.我能在灭火中大显身手           B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸

    C.我能帮助绿色植物进行光合作用   D.我能与人体血红蛋白结合，使人中毒


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为收集30mL氧气，小明开展了如下实验：

       Ⅰ.连接仪器，检查装置气密性。

       Ⅱ.取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中，取一定量过氧化氢溶液，倒入分液漏斗中。

       Ⅲ. 如右图所示安装好实验装置。

       Ⅳ.打开分液漏斗活塞，制取并收集氧气。

    Ⅴ.回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。

    回答下列问题：

      (1)该反应的化学方程式为_________________________。

    (2)该实验中，收集氧气的方法叫___________________。

    （3）收集氧气时，如果俯视读数，则收集气体实际体积 ______________（填“大于”、“小于”或“等于”）30mL。

    （4）二氧化锰可以回收再利用的原因是___________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，准确称取10g放于盛有100g稀盐酸的烧杯中(杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，也不分解)，恰好完全反应。测得烧杯内物质的总质量与时间的关系如图所示(气体溶解忽略不计)。计算：

    (1) 生成二氧化碳的质量是          ；(1分)

    (2) 参加反应的碳酸钙的质量是多少？(2分)

    (3) 石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？(2分)

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；集气瓶底预先加入少量水的目的是                                            ；此实验观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1） 写出图中有标号仪器的名称：a                 、b                  。

    （2） 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是        （填序号），其中二氧化锰

    起                            作用。

    （3） 用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为                              。

    （4）用E装置收集氧气的依据是                 ，检验氧气是否集满的方法是      

                                                                              。

    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激

    性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的

    是                   和                   （填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示是二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是(     )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2 ，以控制日趋严重的温室效应。

    (1)绿色植物通过     作用吸收CO2，通过     作用将CO2释放到大气中。

    (2)科学家采取“组合转化”技术，将CO2   和H2 以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式：2CO2 +6H2 ==1(    )+ 4H2O (3)为了减慢大气中CO2 含量的增加，以下建议可行的是(填序号)            。

    ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是

    A．都是无毒无害气体               B．在自然界都大量存在

    C．都可以燃烧并放出大量的热       D．燃烧产物均为CO2和H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（　　）

    A．加热时无氧气产生                 B．加热时产生氧气少

    C．产生氧气缓慢                     D．没有影响

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